随着数字化转型的深入,越来越多的企业开始利用在线学习平台来提升员工的技能和知识。这一变化不仅是技术的革新,更是企业文化和学习方式的转变。然而,在这一过程中,企业面临着如何有效设计和实施课程的挑战。课程设计模型应运而生,以帮助教育者和培训师更好地开发和优化在线课程。
数字化在线平台的普及使得企业能够更加灵活地进行员工培训,但许多企业在实际运营中发现,在线学习平台的持久性运营面临巨大的挑战。许多平台在运营一段时间后便逐渐闲置,问题的根源在于课程内容的制作。为了保持平台的活力,企业常常引入通用管理、销售等课程,但内部专业课程的缺失依然是一个困扰。
为了满足企业内部培训的需求,讲师们逐渐意识到,微课的制作将成为解决在线学习平台问题的重要手段。利用拍摄短视频、卡通动画以及专业知识录制的结合方式,企业可以创造出更加生动和有效的学习内容。这种多样化的课程形式不仅能吸引学员的注意力,还能提高学习效果。
通过本次培训,学员将掌握多种课程开发的方法和工具,优化5-15分钟的小节内容。这些收益不仅限于课程内容的设计,还涵盖了课程制作工具的使用、录制技巧和后期剪辑等各个方面。具体来说,学员将在以下几个方面获得显著提升:
本次培训的学员将在完成课程后获得多项福利,具体包括:
为了巩固所学的知识,学员需要根据PPT技术优化一门可录制的PPT课件,并运用数字化在线工具完成在线课程的录制和剪辑。通过实际操作,学员能够将理论知识转化为实践能力,为今后的课程设计打下坚实的基础。
本次培训主要面向专兼职内训师以及具有2年以上经验的各业务部门骨干。希望通过课程的学习,提升他们在课程设计和授课方面的专业素养。
课程总时长为两天,每天6小时。在这两天的培训中,学员将系统学习课程设计的各个方面,确保每位学员都能掌握必要的技能和知识。
课程大纲将分为多个部分,涵盖课程设计的重要性、授课技巧、在线课程的类型、课件制作、授课技巧的练习以及在线课程录制与剪辑等内容。
在课程的导入阶段,学员将探讨课程设计的重要性,以及授课技巧和内容的关系。同时,学员将了解不同类型的在线课程,并欣赏四种不同类型的在线课程案例。
在这一部分,学员将学习如何审视课程逻辑,掌握三种常见的课程逻辑模型,并学习如何搭建课程框架。通过实操演练,学员将快速用模板制作PPT,并优化课程文字和排版,使课程内容更加生动有趣。
这一讲将聚焦于授课技巧的提升,学员将学习如何缓解课前的紧张,调动学员的兴趣,以及如何进行有效的过程控制。通过实操演练,学员将能够在实际授课中更加自如地进行互动和控制课程节奏。
在课程的最后一部分,学员将学习在线课程录制的设备搭建和录制技巧。通过掌握配音和剪辑的基本技巧,学员能够独立完成在线课程的制作,为企业的在线学习平台提供高质量的课程内容。
课程设计模型不仅是在线学习平台运营的基础,更是提升员工学习效果的重要工具。在数字化转型的背景下,企业必须重视课程设计的科学性和系统性,通过不断优化课程内容,提高员工的学习效率。通过本次培训,学员将获得丰富的课程设计知识和实践经验,为企业的在线学习平台注入新鲜活力。
在未来,课程设计将不断与时俱进,适应新技术的发展和学习者的需求。我们期待通过这一系列的课程培训,帮助更多的企业构建高效、可持续的在线学习生态系统,为员工的职业发展铺设更广阔的道路。