在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效提升已成为每一个企业追求的目标。组织内部的人才发展与有效利用是推动绩效提升的核心要素。如何将外部经验转化为内部知识与技能，避免因人才流失而造成的经验损失，成为了管理者们亟待解决的问题。TTT课程（Train the Trainer）以其系统化的教学方法，为企业提供了高效的人才培养方案，帮助企业培养出能够独立授课的内训师，从而实现组织绩效的持续提升。
马斌
TTT培训实战专家
培训咨询
组织在追求绩效提升的过程中，面临诸多挑战。外出培训的高成本、课程的针对性不足、核心岗位的专业课程缺乏合适老师等问题，让企业的培训效果大打折扣。TTT课程旨在通过系统化的课程开发方法，帮助学员快速掌握课程设计与开发的技能，确保培训内容能够有效转化为实际应用。
TTT课程为期两天，第一天的内容主要集中在课程设计与开发。课程一开始，通过对“好课程”特性的探讨，帮助学员明确课程开发的方向。了解成人学习特性后，学员将观看视频剪辑，分析课程开发的原理与结构。
接下来，课程将引入《课程目标确定表》，通过“三问”原则，帮助学员确定更有效的开发目标。课程目标的确立是课程设计的基础，明确了目标后，才能有针对性地设计课程内容。
课程的核心部分是梳理课程结构的“三定”法则。通过SCAS模型，学员能够清晰理解课程结构的构建，学习如何根据特定问题开展内容设计。此外，学员还将学习到2W1H萃取法与发散型萃取法，掌握内容的提炼与萃取技巧。
最后，在课件制作环节，学员将学习快速收集素材的方法及PPT的制作技巧，并在老师的指导下进行实际操作，实现理论与实践的结合。
第二天的课程重心转向教学互动设计与直播演绎技巧的学习。在这一阶段，学员将学习如何进行提问设计、案例撰写以及教学道具的运用。这些技巧将大大增强课堂的互动性，提高学员的学习兴趣。
针对直播授课的特殊性，课程中还专门安排了关于如何缓解紧张情绪与直播准备的内容。学员将学习直播的入场与开场技巧，如何引导学员的注意力，以及如何在授课中保持生动的演绎风格。
课程最后一个环节是学员的试讲与点评。在模拟授课中，学员将展示所学的知识与技能，老师和同学们将在此过程中给予反馈与建议，进一步提升授课能力。
TTT课程采用了多种教学方法，以确保学员能够充分理解并掌握课程内容。通过讲授式教学、案例分析、视频学习、现场演练及线上线下辅导等多种形式，增强了学习的互动性和参与感。
在课程中，学员不仅是知识的接受者，更是学习的参与者。通过实际操作与模拟练习，学员能够将理论知识转化为实际技能，提升自我效能感。
TTT课程特别适合从业经验两年以上的专兼职讲师、业务专家及管理人员。无论是希望提升自身授课能力的讲师，还是希望将知识传递给团队的管理者，TTT课程都能提供最实用的培训解决方案。
在快速变化的市场环境中，组织的成功与否在于其内在的学习能力与人才的有效利用。TTT课程为企业提供了一条可持续发展的路径，通过系统化的课程开发与授课技巧，帮助组织提升人才的培养效率，从而推动整体绩效的提升。
通过TTT课程的学习，学员不仅能够掌握课程设计与开发的核心技巧，还能在实际授课中灵活运用，真正实现知识的内化与转化。企业在面对未来的挑战时，将能够以更强的竞争力立足于市场，达成组织目标。
选择TTT课程，选择提升组织绩效的关键一步。在这个过程中，我们将共同见证人才的成长与组织的蜕变。
