提升企业竞争力的内部培训师培训方案

内部培训师培训：提升组织绩效的关键

在当今竞争激烈的市场环境中，组织的发展与绩效提升已成为企业亟待解决的重要问题。人才是推动组织绩效提升的核心要素，如何有效利用和发展内部人才，转化外部经验为内部知识，成为组织面临的一大挑战。内部培训师的作用在这一过程中显得尤为重要，他们不仅需要具备专业知识，还要掌握有效的授课技巧和表达能力，以确保培训成果的落地与应用。

马斌：《组织智慧输出项目4天版》

本课程旨在解决企业内部培训师面临的多重困惑，通过系统的培训，帮助学员掌握课程开发与授课技巧。为期四天的培训内容涵盖从培训师角色认知、课程目标设定、课程结构设计、教学方法选择到PPT制作及教学备注撰写等环节，确保学员能够将组织经验

马斌 培训咨询

项目背景：组织绩效与人才发展的关系

组织的持续发展离不开对人才的有效运用。面对市场竞争的压力，企业必须推动内部人才的成长，以提升整体绩效。通过内部培训，组织可以减少外部培训带来的高成本，同时避免人才流失导致的经验损失。在这种背景下，内部培训师的角色愈发重要。他们不仅承担着知识传递的责任，还需通过自身的学习与实践，提升课程的专业性和有效性。

内部培训师面临的挑战

• 外部培训成本高：外出培训往往需要高昂的费用，而所学内容未必适合企业的实际需求。
• 专业课程缺乏：核心岗位的专业课程往往难以找到合适的讲师，内部专家也可能无法独立开发专业课程。
• TTT课程难以消化：许多培训课程难以在实际中应用，导致学员不能有效吸收知识。
• 表达效果不佳：即便内部培训师开发了优秀的课程，但缺乏良好的表达技巧，往往无法达到预期的培训效果。

项目收益：为组织与学员创造价值

通过本次内部培训师培训项目，组织和学员都将获得显著的收益。对于组织而言，培训将减少重复试错的成本，加速经验的沉淀，提升管理人员及核心骨干的结构化思维与表达能力。同时，新员工将能够更快速地融入团队，提高岗位胜任能力。

学员也将从中受益匪浅，培训将帮助他们理解企业培训的重要性，掌握课程开发的五问法，明确课程目标，并通过实践提高课程设计和演绎的能力。此外，学员将学习到全感官表达的基本要素，使他们能够更好地传达课程内容。

课程安排与内容概述

本次培训课程为期四天，每天六小时，课程对象为业务岗位从业经验两年以上的专兼职讲师、业务专家及管理人员。培训方式将结合讲授、现场演练和小组讨论，确保学员能够在实践中学习和应用所学知识。

第一天：培训师角色与成人学习理论

第一天的课程将重点聚焦于培训师的角色认知与成人学习理论。学员将了解成为培训师的意义，以及优秀培训师应具备的胜任标准。此外，课程还将探讨成人学习的特性，帮助学员理解如何更有效地进行知识传递。

第二天：课程目标设定与教学法

第二天将继续深入课程开发的关键环节，包括如何设定课程目标、设计课程结构，以及选择合适的教学法。通过实操演练，学员将掌握课程开发的三种模型，并学习如何运用思维导图来搭建课程逻辑框架。

第三天：PPT制作与教学备注

第三天的课程将集中在如何制作高效的PPT和撰写教学备注。学员将学习到PPT制作的快速建构法、优化原则，以及如何有效地搜图与排版。这些技能将帮助学员在实际授课中，提升视觉表达的效果。

第四天：讲师手册与学员手册的制作

最后一天的课程将专注于讲师手册和学员手册的内容撰写。学员将掌握如何系统化整理课程内容，确保教学过程的顺畅与高效。此外，培训结束时，学员还将分享学习收获，促进经验的交流与总结。

项目成果：系统化的培训工具

本次培训将为学员提供一系列系统化的培训工具，包括：

• 课程说明书：涵盖授课对象、对象痛点分析、教学目标及结构介绍。
• 课程结构图：基于学员痛点分析，提炼结构化经验。
• 课程PPT文稿：基于组织智慧的经验制作PPT，并撰写教学备注。
• 讲师手册：包含教学进度计划、教学准备与流程要点。
• 学员手册：包含课程介绍、纪律安排及学习心得。
• 课程题库：涵盖单选题、多选题等多种形式的测试题。

结业环节：总结与分享

在培训的最后，学员将通过分享收获的方式，加深对所学内容的理解与应用。同时，培训团队还将对优秀学习小组进行颁奖，以激励学员在今后的学习与工作中继续努力。

总结

内部培训师培训不仅是提升个人能力的过程，更是推动组织绩效提升的有效途径。通过系统的培训课程，内部培训师能够掌握必要的技能与知识，从而在实际工作中更好地应用，进而推动整个组织的成长与发展。在未来的竞争中，组织能够通过内部培训师的专业化发展，提升整体人才素质，获得更强的市场竞争力。

在这个知识经济快速发展的时代，企业必须重视内部培训师的培养，以确保组织能够在变革中持续创新，实现长期可持续发展。通过本次培训，企业不仅能够降低培训成本，还能有效提升内部人才的能力，为组织的未来打下坚实的基础。