在中国共产党成立以来的历史进程中,党的组织建设经验在领导革命、建设和改革方面发挥了重要作用。这些经验不仅是党的宝贵财富,更是新时代党的建设的重要遵循。随着社会的不断发展,组织建设的方式与内容也在不断变化和完善。本项目旨在提炼出适合中国特色社会主国情的组织建设经验,通过培训课程的形式传播出去,从而提升基层党员干部的能力与素质。
党的组织建设经验主要体现在以下几个方面:
这些经验为新时代的党的建设提供了重要指导意义,同时也为企业和其他组织的管理与发展提供了有益的借鉴。通过系统的培训课程,能够将这些经验有效地传递给更多的党员干部,助力他们在实际工作中更好地发挥作用。
本项目的收益主要体现在组织与学员两个层面:
本次培训课程主要面向支部书记、党员干部以及有丰富基层工作经验的党组成员。课程的设计结合了讲授、现场演练及小组讨论等多种方式,确保学员在实践中学以致用,真正掌握课程内容。
本项目的培训模块分为六个阶段,每个阶段都有明确的目的和成果,具体如下:
通过多级访谈,清晰培训目的,确保工作坊成效。采用一对一访谈形式锁定目标,解决潜在困难点。最终成果为《课题调研报告》,分析培训目标与上级要求。
为期两天的课程体系构建工作坊,利用行动学习技术,明确2024年的开发课题。通过“工作-任务-场景”逻辑构建课程体系,最终形成《课程体系蓝图》。
在为期两天的工作坊中,利用访谈技术编写课程案例,萃取最佳实践。学员完成《经典案例集》的编写,确保经验的有效传承。
为期三天的课程开发与设计工作坊,采用SCAS、PRM课程开发模型,确保课程内容的有效性。学员将完成《课程思维导图》、《课程PPT》、《讲师手册》等多项成果。
通过为期两天的授课技巧训练,学员将掌握结构化表达与互动控场的技巧,进行实战训练,最终培养出能够独立授课的内训师。
在最后的成果汇报阶段,学员将进行实际授课PK,展示学习成果并获得结业证书。这一阶段不仅是对学员学习成果的检验,也是对其未来发展的重要推动。
通过以上六个阶段的培训,学员将获得一系列重要成果,包括课程体系蓝图、经典案例集、课程结构图、课程PPT文稿、讲师手册等。这些成果不仅为学员今后的工作提供了实用的参考,更为党的组织建设提供了新的思路和方法。
在课程体系构建过程中,有几个关键要素需要特别关注:
课程体系的构建是新时代党的组织建设的重要组成部分。通过系统的培训与实践,能够有效提升基层党员干部的能力与素质,为党的建设注入新的活力。在未来的工作中,我们将继续深化课程体系的建设与实践,以更好地服务于党的事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。