在当今快速发展的商业环境中，企业面临着不断变化的市场需求与竞争压力。为了提升组织绩效，企业越来越重视内部培训的有效性，尤其是在专业课程方面。传统的外部培训师往往无法深入企业的实际需求，而企业内部的业务专家在经验上具有独特的优势。因此，如何设计一套符合企业实际需求的技能课程，成为了企业提升培训效果的关键。
马斌
培训咨询
随着培训行业的蓬勃发展，许多企业老板逐渐意识到，专业课程的设计与实施需要更贴近企业的实际情况。外部培训师虽然在授课技巧上有优势，但他们对企业内部问题的理解往往不足。因此，企业开始重视内部业务专家的经验萃取，以推动组织绩效提升，最终实现企业的战略目标。
然而，虽然企业内部的培训师在内容上具备优势，但他们在授课与表达方面的能力却无法与职业讲师相提并论。许多企业的内部培训师虽然参加了TTT（Train the Trainer）课程，但在实践中仍然面临诸多挑战。例如，很多培训师由于缺乏时间去深入研究授课技巧，导致在实际授课过程中仍然沿用传统的讲授法，无法有效吸引学员的注意力。此外，突发情况的处理能力不足，常常使得课堂气氛变得冷场。
为了解决这些问题，我们设计了一套为期两天、共12小时的培训课程，旨在通过公众表达与互动控场的典型任务，帮助企业内部培训师提升授课技巧。这一课程的主要收益包括：
课程分为多个模块，以下是各模块的详细介绍：
在这一模块中，学员将了解成人学习与接受信息的特点。通过讨论“不喜欢的课程特点”，学员能够更清晰地认识到什么样的课程才能吸引学员。此外，课程还将探讨好课程的标准、左右脑原理以及课程类型（态度类、技能类、知识类等）。
这一模块的核心是技能课程的设计与讲解。通过观看相关视频和案例分析，学员将学习如何运用SCAS模型进行课程设计。该模型包括以下几个步骤：
工匠精神在企业文化中尤为重要。在这一模块中，学员将学习如何通过讲故事的方法，生动地传达工匠精神。案例分析将帮助学员理解何时应该讲故事、如何讲故事更生动。此外，小组讨论法的运用也将被引入，帮助学员更好地参与到课程中。
表达的精彩程度直接影响授课的效果。在这一模块中，学员将学习九种轻型演绎技巧，包括道具的运用、案例讲述、双通道展示等。通过身眼手法的结合，学员能够提升自身的表达效果，使课程内容更加生动有趣。
课程的结尾如何收尾同样重要。在这一模块中，学员将学习常见的收尾方法，并进行实操演练。此外，课程结束后的注意事项与总结方法也将被详细讲解，确保学员能够掌握课程的核心内容。
为了确保课程的有效性，培训课程将采用理论讲授、情景模拟、分组讨论、现场展示等多种方式。通过这样的多样化教学方式，学员能够在实践中不断提升自身的授课技巧。
课程结束后，我们将收集学员的反馈，以便于后续课程的优化与改进。通过不断调整与完善课程内容，我们相信，能够更好地满足企业内部培训的实际需求。
技能课程设计不仅仅是对授课内容的组织与安排，更是对培训师表达能力与互动能力的全面提升。通过本次课程的学习，企业内部培训师将能够更有效地传递知识，激发学员的学习兴趣，从而提升整体培训效果。
未来，我们将继续关注培训行业的发展趋势，不断探索与创新课程设计，为企业提供更优质的培训解决方案。通过内外部资源的有效整合，助力企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在这个知识更新迅速的时代，提升培训师的授课能力，无疑是推动企业成长的重要一环。我们期待通过这次课程，为更多企业培养出优秀的内部培训师，助力企业实现更高的战略目标。
