在当今快速发展的职场环境中,培训和发展内训师的能力显得尤为重要。随着企业对员工培训质量和效率的不断追求,传统的培训方式已经无法满足现代企业的需求。因此,以赛促训的方式成为了一种有效的培训手段,尤其是在现场演练环节,能够帮助学员更好地掌握课程内容,提升自己的讲授能力和专业素养。
通过比赛的形式进行培训,不仅能够让学员在实践中学习,还能激发他们的竞争意识和团队合作精神。在这一过程中,学员需要将一个粗糙的课程不断打磨,最终形成一个优质的短小课程。现场演练作为这一过程中的关键环节,能够有效传导知识和技能,提高学员的综合素质。
除了现场演练,视频微课的制作也为培训提供了技术升级的可能。通过将优化后的课程转化为微课,不仅能够满足数字化转型的需求,还能使学员在后续的培训中更好地进行知识的传播和分享。
本次培训课程的设计旨在让学员能够通过现场展示和互动,了解现有课程的状态,找出可优化的点。通过五问课程开发法,学员将学习如何根据自己的课题进行课程优化,以提升培训的效果和质量。
为了帮助学员更好地完成课程设计和微课制作,本次培训提供了一系列福利资源,包括:
在这一讲中,学员将通过赛前模拟赛的方式,展示自己的课程设计。每位学员进行10分钟左右的课程试讲,讲师则对每位学员的表现进行点评,并提出修改建议。这一环节不仅能够让学员相互学习,还能够帮助他们发现自身的不足,明确改进方向。
课程的优化是提升培训效果的关键。在这一讲中,学员将学习如何运用“三定”法则来梳理课程结构:
此外,课程设计的趣味性也是不可忽视的部分。学员将学习如何通过提问设计、案例设计和游戏道具设计来增强课程的互动性和参与感。
随着数字化转型的推进,微课的制作成为了一项重要技能。在这一讲中,学员将学习如何收集和制作微课,包括:
通过这些实用的技能,学员能够将优化后的课程转化为微课,为后续的培训提供更丰富的资源。
现场演练是课程培训中不可或缺的一部分。它不仅为学员提供了一个展示自我的平台,还能够通过实际的反馈和互动帮助他们更好地理解课程内容。在现场演练的过程中,学员可以实时调整自己的讲授方式,增强与听众的互动,提升课程的吸引力。
通过现场演练,学员能够在实践中发现问题,并及时进行调整。这种即时反馈的机制,能够有效提高学员的学习效率,帮助他们在短时间内快速成长。
通过本次以“现场演练”为主题的培训课程,学员不仅能够掌握课程设计和微课制作的相关技能,还能通过实战演练提升自己的讲授能力和自信心。在数字化转型的大背景下,内训师的角色愈发重要,只有不断提升自身的专业素养和实践能力,才能更好地适应时代的发展需求。
在未来的工作中,学员们可以将所学知识运用到实际教学中,通过不断的实践和反思,成为更加优秀的内训师。同时,通过与同行的交流和学习,共同推动培训质量的提升,实现更高的职业目标。