提升实战训练效果的五大关键策略

实战训练：提升内部讲师授课能力的有效途径

在现代企业中，内部讲师的角色愈发重要，他们不仅负责知识的传递，更承担着提升团队整体素质的责任。然而，传统的培训模式往往难以有效提升讲师的实际授课能力。因此，结合“以赛促训”的理念，通过实战训练来提升内部讲师的能力，成为了一种行之有效的方式。本文将深入探讨以实战训练为主题的培训课程内容，分析其重要性及实施细节。

马斌：赛前突击训练营 四步打造冠军级内训师大赛课程

通过“以赛促训”的方式，本课程旨在全面提升内部讲师的授课能力与水平。学员将通过多次优化课程设计、添加互动环节、形象包装等，获得实战经验和自信。两天的高强度培训中，20%的讲授、20%的练习和60%的实战训练相结合，确保学员在赛前

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课程背景与目标

当前，企业在内部讲师的培训上越来越重视“以赛促训”的方法。这种方式通过赛前的课程开发学习、授课技巧训练、课后的模拟训练，以及赛前的集训辅导，使得学员在短时间内得到全面的提升。具体来说，课程的主要目标包括：

• 课程优化：对课程进行两次以上的优化打磨，以确保内容的质量与实用性。
• 互动训练：为每一个课程添加互动环节，让学员在实战中提升互动能力。
• 形象塑造：提供形象包装与建议，帮助讲师树立良好的公众形象。
• 标准化演练：进行标准化的物进场、演绎、退场的演练，提升讲师的整体素养。

课程结构与形式

本课程的设计充分考虑了实战训练的重要性，课程时长为两天，每天6小时，课程形式以20%的讲授、20%的练习和60%的实战训练为主。这种结构的设计旨在确保学员能够在理论学习的基础上，迅速进入实战演练阶段，从而达到真正的能力提升。

课程大纲分析

课程大纲的设计既注重理论知识的传授，也强调实践操作的训练。以下是课程的主要内容：

第一讲：磨结构 - 四种模型重塑精品课程

在这一讲中，讲师将首先帮助学员审查课程标题，通过对学员2-3个课件的标题进行修改建议，发现并讲解优秀标题的特征。接着，采用行动学习“皮带轮”的方式，让学员获得优质标题的撰写技巧。

随后，课程将讲解目标的撰写方式，学员将自行撰写目标并以三人为一小组进行分享。通过这样的互动，学员不仅能够掌握目标撰写的技巧，还能在小组讨论中获得不同的视角和灵感。

最后，课程将介绍四种结构梳理方案，帮助学员优化课程的整体结构，以提升课程的逻辑性和吸引力。

第二讲：造工具 - 工具运用打造躁动课堂

实战训练的一个重要方面是掌握有效的教学工具。在这一讲中，讲师将介绍两种常见的工具：表单法和游戏法。通过现场优化三问：“有表单吗？有话术吗？有演示吗？”学员将被引导思考如何有效运用这些工具。

学员将通过实际操作，优化自己的工具模型，确保在课堂上能够灵活运用多种教学工具，以提升课堂的参与感和互动性。

第三讲：塑形象 - 魅力四射获得形象加分

讲师的形象往往会直接影响学员的学习体验。在这一讲中，课程将提供关于着装、发型及外表打造的建议，帮助学员塑造良好的个人形象。课程还将安排现场学员的初试讲与点评，确保每位学员都能在实践中提升自我形象。

第四讲：破授课 - 自信满满赢得满堂喝彩

最后一讲将专注于授课技巧的提升。课程将设计比赛型自我介绍，让学员在自我介绍中展现自信。此外，讲师将讲解声音、站姿、手势等与PPT结合的技巧，帮助学员掌握如何有效地吸引学员的注意力。

课程还将进行登场与退场训练，以及道具运用的讲解与建议，确保学员在实际授课过程中能够游刃有余地运用各种技巧。

实战训练的益处

通过以上课程内容的设计与实施，实战训练为内部讲师带来了诸多益处：

• 提升授课能力：通过反复练习与模拟训练，学员的授课能力得到了显著提升，能够更自信地面对课堂。
• 增强互动性：课程中加入的互动训练，提升了学员与学员之间、讲师与学员之间的互动性，增强了课堂的趣味性。
• 优化课程结构：通过对课程的多次打磨，学员能够掌握课程结构的优化技巧，提升课程的吸引力。
• 塑造个人形象：形象的塑造不仅提升了学员的自信心，也帮助他们在职场中更好地展示自己。

总结

实战训练作为一种有效的培训方式，能够帮助内部讲师在短时间内提升授课能力和整体素养。通过“以赛促训”的理念，讲师们不仅能够在实战中不断磨练技能，更能在课程复盘中获得反思和提升。未来，随着企业对人才培养的重视程度加深，实战训练将会在内部讲师培训中发挥越来越重要的作用。

为了确保培训的有效性，企业在实施实战训练时，应充分考虑课程内容、学员需求以及实际操作的可行性。通过持续的优化与调整，使得实战训练真正成为提升讲师能力的利器，为企业的发展提供强有力的支持。