随着数字化和智能化的迅猛发展,企业在学习与发展方面的需求日益增加。越来越多的企业开始自主研发或引进外部在线学习平台,例如云学堂、魔学院、UMU和培训宝等。然而,许多企业在运营这些平台的过程中,遭遇了内容制作的瓶颈,导致在线学习平台在一段时间后便闲置。为了解决这一问题,课程开发工具的有效运用显得尤为重要。
目前,许多企业在引入在线学习平台时,面临着持续性运营的挑战。虽然平台提供了诸如通用管理、销售、生产等课程内容,但企业内部的专业课程上线仍显得相对不足。这一现象促使人力资源和学习产品负责人寻求新的解决方案,尤其是如何制作高质量的微课程。
微课程因其短小精悍、易于消化的特点,成为了在线学习的重要组成部分。然而,制作优质微课程的过程往往需要大量的时间和精力。经过在银行、建筑、电力、烟草、轨道、汽车等多个行业的实践验证,讲师们普遍认为,在线学习平台的成功运营需要多样化的内容形式、快速的产出以及显著的学习效果。
为了达到有内容、快产出的在线学习目标,本课程设计了一套系统的课程开发方法。通过培训,学员可以掌握五问课程开发法,运用思维导图工具X-mind制定出有效的在线平台内容大纲,快速制作5至15分钟的小节内容,并完成课程PPT的制作与录制。
本课程为期三天,每天6小时,采用讲授式、现场演练、现场辅导和作业的方式进行。课程将分为五大模块,通过案例分析、理论学习与实践演练相结合的方式,帮助学员快速掌握课程开发的核心技能。
在这一模块中,学员将学习如何系统梳理在线课程的目标,主要包括以下六个步骤:
通过这些步骤,学员能够有效地梳理出适合企业内部学习的专业课程内容。
在这一模块中,学员将学习三种课程模型,分别是SCAS模型、黄金三环法和PRM模型。这些模型将帮助学员更好地理解课程内容的构建方式。
通过掌握这些模型,学员能够更高效地开发出高质量的课程内容。
这一模块聚焦于课程录制的工具使用,学员将学习无设备和有设备的录制方法,包括:
通过对这些工具的掌握,学员将能够提升课程录制的专业性和效果。
在这一模块中,学员将学习录制课程所需的六项内功,包括熟悉内容、眼神处理、标准用语、手势应用、道具使用和镜头表现。这些技能能够帮助学员在录制过程中更加自信与自然。
最后一个模块将重点介绍在线课程后期剪辑的方法,学员将学习如何去除录制错误、制作片头片尾、添加背景音乐和字幕等技巧。这些剪辑技巧能够有效提升课程的整体质量和观赏性。
参加本课程的学员将获得一系列丰富的课程福利,包括:
这些资源将为学员后续的课程开发与制作提供坚实的支持。
在数字化学习的浪潮中,课程开发工具的有效运用已成为企业在线学习平台持续发展的关键。通过系统的课程开发方法与工具,企业不仅能够丰富内部课程内容,还能提升员工的学习效果。随着在线学习平台的不断演进,掌握课程开发的技能将为企业在人才培养上带来巨大的竞争优势。
通过本课程的学习,学员将能够迅速提升课程开发的能力,为企业的在线学习平台注入新的活力,推动企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。