在数字化转型的浪潮下，企业越来越依赖在线学习平台来提升员工的技能和知识。然而，许多企业发现这些平台的持续运营面临重大挑战，主要原因在于内容的制作和更新不足。为了有效解决这一问题，企业需要重视专业课程的设计与开发，确保在线学习平台不仅有丰富的内容，并且能够快速有效地推出新课程。本文将探讨专业课程设计的必要性、实施步骤以及相应的工具与技巧，帮助企业提升在线学习平台的效果。
马斌
培训咨询
随着数智化发展的推进，许多企业引入了各类在线学习平台，如云学堂、魔学院等。这些平台提供了丰富的通用课程，但企业内部的专业课程的缺乏，使得学习效果大打折扣。根据调研数据，很多在线学习平台在运营一段时间后便出现闲置现象，原因不仅限于用户参与度下降，更重要的是缺乏针对企业特定需求的内容。
为了避免这种情况，企业需要开发内部的专业课程。自2016年以来，许多行业，如银行、建筑、电力等，都开始重视微课的制作。微课的优势在于其短小精悍，能够快速传达知识，并且制作精美时能有效提升学习体验。然而，制作微课往往耗时较长，这使得很多企业在内容生产上面临瓶颈。
本课程的核心目标是帮助企业实现“有内容，快产出”的在线学习目标。通过学习五问课程开发法，参与者将能够梳理出有效的在线平台内容大纲，快速制作小节内容，并掌握课程录制和剪辑的基本技巧。这一系列的学习将使得在线学习变得更加高效和实用。
参与本课程的学习者将能够通过以下几方面获得显著提升：
课程将从一个实际案例入手，分析为何某位讲师的授课效果不佳。借助美国学习专家爱德加·戴尔的学习效果模型，参与者将理解如何提升课程的有效性。通过对比分析，探讨最佳实践，并学习如何将这些经验应用于自己的课程设计中。
在这一部分，参与者将学习如何通过以下六个步骤来梳理在线课程内容：
思维导图工具Xmind将在课程中作为重要的辅助工具，帮助学员将复杂的课程内容可视化。通过思维导图，学习者能够更清晰地理解课程结构和内容，进而提升学习效果。
课程将介绍三种常见的课程开发模型，帮助学员打造精品内容：
在这一部分，学员将学习五种常见的录制工具，包括无设备的录制法和有设备的专业录制法。通过对不同工具的介绍，学员能够选择适合自己需求的录制方式，提高课程录制的质量。
为了提升课程录制的表现，参与者将学习六项内功，包括熟悉内容、眼神处理、标准用语、手势运用、道具吸引及镜头表现等。这些技巧将帮助讲师在录制过程中更自信、更专业。
最后，学员将学习在线课程剪辑的六个技巧。这些技巧包括去除录制错误部分、消除电流杂音、制作片头片尾、添加背景音乐和字幕等，帮助学员在课程后期制作中提升专业性。
参与本课程的学员将获得一系列的课程设计福利，包括：
随着在线学习平台的不断发展，专业课程设计显得尤为重要。通过系统化的课程开发流程、有效的工具与技巧，企业不仅能够提升在线学习平台的内容质量，还能提高员工学习的积极性和效率。通过本课程的学习，参与者将掌握课程设计的核心要素，能够快速高效地制作出符合企业需求的专业课程，为企业的持续发展注入新动力。
