提升授课技巧训练的有效方法与实用策略

授课技巧训练：提升内训师的专业素养与授课效果

在当今竞争激烈的市场环境下，组织绩效的提升已成为企业发展的核心目标。为了实现这一目标，推动人才的发展与有效运用显得尤为重要。有效的培训不仅可以转化外部经验为内部知识与技能，还能最大化地利用组织内部的人才资源，避免因人才流失而造成的经验损失。本文将围绕“授课技巧训练”这一主题，深入探讨如何通过系统的培训提升内训师的专业素养，进而推动组织绩效的提升。

马斌：银行《内训师选拔与试讲前训练项目》

在激烈的市场竞争环境下，组织绩效的提升离不开人才的发展。本课程旨在帮助企业有效地将外部经验转化为内部知识，并通过系统化的培训和实践，避免因人才流失导致的经验损失。课程涵盖培训师角色认知、课程开发、PPT制作、美化、说课技巧、微课

马斌 培训咨询

培训师角色认知与课程开发

首先，内训师的角色认知是提升授课质量的基础。内训师不仅是知识的传播者，更是学习的引导者。他们需要具备扎实的专业知识和良好的沟通能力，以便在授课过程中有效地传达信息。此外，内训师还需理解成人学习的特性，包括学习者的功利性强、遗忘性大以及耐久性差等特点。这些因素决定了内训师在课程设计和授课方法上的选择。

• 课程开发的重要性：企业进行培训的目的不仅是为了提升员工的技能，更是为了增强企业的整体竞争力。通过系统的课程开发，企业能够为员工提供有针对性的培训，帮助他们解决实际工作中的问题。
• 五问课程开发法：这一方法通过“问对象、问主题、问收益、问结构、问教学法”五个方面，引导内训师清晰地设定课程目标，从而制定出更加有效的培训方案。

课程目标设定

在课程设计的初始阶段，内训师需要明确课程的目标。这不仅包括授课对象的特征和需求，还涉及到课程能够解决的问题和学员的收益。通过设定清晰的目标，内训师能够更好地把握课程的内容和结构，从而提升授课效果。

PPT制作与说课技巧

现代培训中，PPT作为一种重要的授课工具，其制作和美化的技巧至关重要。内训师需要掌握PPT的基本构成，包括封面、目录页和内容页等，并在此基础上进行内容的梳理和优化。

• PPT美化原则：内训师应学习如何选择适合的模板、处理图片以及数据的视觉化展示，以提升PPT的美观性和专业性。
• 说课技巧：内训师在进行课程介绍时，需注意用词简洁、强调课程目标以及逻辑结构的清晰。通过现场说课的训练，内训师可以不断优化自己的表达能力。

微课开发与视频制作

随着碎片化学习的兴起，微课作为一种新的教学形式，越来越受到重视。微课不仅能够帮助学习者在短时间内获取知识，还能通过生动的形式提高学习的兴趣。

• 微课的设计：内训师需掌握微课的基本构成，包括主题、对象、自我介绍、痛点和收益等五个要素，在内容上做到总分总的结构安排。
• 视频录制技巧：内训师需要了解视频微课的制作流程，掌握常用的录制工具和剪辑技巧，以便制作出高质量的微课视频。

授课技巧训练与现场预演

授课技巧的训练是提升内训师授课能力的重要环节。通过系统的训练，内训师可以有效缓解课前的紧张情绪、调动学员的学习兴趣，并掌握课堂控制的技巧。

• 缓解紧张的方法：内训师应通过充分准备、专家信念和人物支持等方式来缓解紧张情绪，从而在授课时保持自信。
• 调动兴趣的开场：通过全感观的表达方式，内训师可以有效吸引学员的注意力。开场时，可以通过故事、案例或互动游戏来引入课程主题。
• 过程控制与互动技巧：授课过程中，内训师需要关注课堂的节奏，通过提问和回应的方式，保持学员的参与度。

课程总结与结尾技巧

课程的结尾同样重要，内训师应通过总结归纳和呼吁行动的方式，强化学员的学习印象，并引导他们在后续工作中运用所学知识。结束课程时，内训师应注意表达感谢，并为学员提供后续学习的资源。

认证与点评：持续提升授课能力

在授课技巧训练的最后，内训师需要通过认证与点评来检验自己的授课能力。通过现场说课与讲师点评，内训师能够明确自身在授课过程中的不足之处，并据此进行改进。

• 现场点评的重要性：讲师的反馈能够帮助内训师更好地理解授课的逻辑与结构，从而在后续的培训中进行优化。
• 持续学习与提升：授课能力的提升是一个持续的过程，内训师应通过不断的学习与实践，提升自己的专业素养和授课技巧。

结语

综上所述，授课技巧训练不仅仅是提升内训师授课能力的过程，更是推动组织绩效提升的重要手段。通过系统的培训与实践，内训师能够有效地将外部经验转化为内部知识与技能，从而为组织的持续发展提供强有力的支持。在未来的培训工作中，内训师应不断学习与反思，提升自己的授课能力，为企业的发展贡献更多的智慧与力量。