新媒体课程开发：提升教育质量的创新路径

新媒体课程开发：适应时代的培训体系构建

随着互联网科技的迅猛发展，各类企业的运作模式也逐渐向互联网化转型。尤其是在国家提出智能制造的发展方针后，5G技术的普及和数字化浪潮的席卷，使得企业内部培训体系的构建面临新的挑战与机遇。特别是自2020年新冠疫情以来，线上学习的蓬勃发展，加速了企业培训的变革。这一过程中，新媒体技术的运用成为了课程开发的必然趋势，企业必须重视如何在新媒体时代搭建内训师培训体系，从而提升整体培训效果。

马斌：新媒体时代 内训师培训体系与课程设计运营

本课程专为企业HR、培训管理者及部门负责人设计，旨在探索新媒体时代的内训师体系建设与课程开发。通过1天6小时的深入学习，您将全面了解如何利用新媒体技术构建高效的培训体系，掌握课程设计与运营的万能模型，快速选拔并培养适应新媒休时代

马斌 培训咨询

新媒体时代的培训体系升级

在新媒体背景下，传统的培训体系已无法满足现代企业的需求。企业需要对培训体系进行全面升级，以适应新的市场环境和技术变革。

• 传统的培训体系模型：传统培训通常以面对面的方式进行，缺乏灵活性和互动性，难以满足员工多样化的学习需求。
• 新媒体时代的培训体系：新媒体技术的引入，使得培训形式更加丰富多样，包括在线直播、微课程、录播课程等，能够更好地满足员工的学习需求。
• 培训管理者的角色转变：在新媒体时代，培训管理者需具备更强的技术能力和内容制作能力，能够灵活运用新媒体工具来设计和实施培训课程。
• 内训师体系的建设：企业需要建立一套适应新媒体时代的内训师管理体系，确保内训师能够有效地传达知识和技能。

新媒体时代内训师体系的落地思考

在新媒体时代，内训师体系的构建不仅需要理论框架的支持，还需结合实际操作进行深入探讨。

• 反漏斗模型的应用：企业在设计内训师体系时，可以借鉴反漏斗模型，从大范围筛选合适的人才，再逐步缩小范围，确保最终选出的内训师具备必要的素质和能力。
• 课程建设全流程：企业内训师的课程建设应包括需求分析、课程设计、实施与评估等多个环节，确保课程的有效性和针对性。
• 多种学习形式的结合：结合直播、微课、社群等多种学习形式，形成线上线下结合的混合学习模式，以适应不同员工的学习习惯和需求。
• 课程开发方式：在新媒体时代，课程开发的方式应灵活多变，包括传统的线下课程、微课程、直播课程、录播课程等，以满足不同场景下的培训需求。

如何有效支撑业务发展的内训师体系

内训师体系的有效性不仅体现在培训的实施，更在于其对企业整体业务发展的支撑能力。企业需要考虑如何通过内训师体系帮助员工提升能力，进而推动业务发展。

• 课程项目设计：课程项目的设计应基于业务流程、业务问题、新业务拓展等多维度进行，确保培训内容与企业实际业务紧密结合。
• 调研与访谈的结合：通过对员工的调研与访谈，了解其学习需求与痛点，从而设计出更加精准有效的培训项目。
• 案例分析：结合企业组织中的成功案例，通过经验萃取的方式，为新课程的开发提供实用的参考依据。

内训师课程开发与设计的万能模型

在课程开发过程中，运用科学的模型可以有效提升课程的质量和效果。SCAS模型作为一种万能的课程开发模型，为内训师设计课程提供了清晰的思路。

• 观点的确定：明确课程所要传达的核心观点，并通过调研分析其合理性，为课程内容的设计奠定基础。
• 痛点的识别：通过对学员需求的深入理解，确定其学习痛点，确保课程内容具有针对性和实用性。
• 模型的应用：运用SCAS模型的变异模型SCACAS，可以进一步优化课程结构，提升课程的逻辑性和系统性。

快速制作课程PPT的技巧

在新媒体时代，课程的呈现形式也愈发重要。制作精美的课程PPT是吸引学员注意力、提升学习效果的关键。

• 标准模板的运用：使用标准化的课程PPT模板，可以节省时间，提高制作效率，并确保课程内容的美观性。
• SMARTART工具的使用：通过运用SMARTART工具，可以将课程内容以更直观的方式呈现，提高信息的传递效率。
• 图示化模板的套用：根据课程内容的不同，灵活运用图示化模板，提升整体PPT的专业性与视觉吸引力。

真人出镜类线上课程的制作

随着线上学习的普及，真人出镜类的课程越来越受到青睐。通过这种方式，课程不仅能够传递知识，更能增强与学员的情感连接。

• 虚拟演播室的运用：通过虚拟演播室技术，可以提升课程的专业性和视觉效果，增强学员的学习体验。
• 口播类课程的制作：采用口播形式的真人出镜课程，可以增强课程的生动性和趣味性，使学习过程更加轻松愉快。

新媒体时代的培训管理与运营

在培训管理与运营中，企业需要不断优化培训师的选择、培训形式的沟通、培训平台的构建等多个方面，以确保培训的高效进行。

• 培训师的选择：企业需要根据内部需求与市场变化，灵活选择合适的培训师，并进行定期的考核与优化。
• 培训形式的灵活选择：根据不同的培训内容与目标，灵活选择直播、微课、线下课程等多种培训形式，提高培训的有效性。
• 培训平台的建设：企业应建立专业的培训平台，方便学员进行自我学习与管理，提升学习的便捷性和灵活性。
• 培训内容的开发与审核：确保培训内容的专业性与适用性，定期对培训内容进行审核与更新，保持课程的时效性。

总结与展望

新媒体时代为企业培训带来了巨大的挑战与机遇。通过对内训师体系的建设、课程开发的科学设计和培训管理的优化，企业能够更好地适应时代变化，提升员工的综合素质，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。未来，随着新媒体技术的不断发展，企业在培训领域的创新与探索将持续进行，为各类企业的长远发展提供源源不断的动力。