在当今竞争激烈的商业环境中，组织的绩效提升已成为企业发展的核心目标。而要实现这一目标，人才的发展与有效运用显得尤为重要。企业内部培训不仅可以提升员工的专业技能，还能促进知识的传承与积累，确保组织在面对市场挑战时能够保持竞争力。然而，许多企业在进行内部培训时却面临着诸多困扰，如外部培训成本高、内训师授课技巧不足等。为了解决这些问题，开展“试讲与评审辅导”课程显得尤为重要。
马斌
培训咨询
组织在推动绩效提升时，必须注重人才的发展。如何将外部经验转化为内部知识，如何避免因人才流失而导致的经验损失，都是企业面临的挑战。内部培训师往往在内容上具有优势，但在授课技巧与表达能力上却相对欠缺。因此，本课程旨在通过系统的培训，帮助内部培训师掌握授课技巧，提升授课效果。
课程的主要目标是通过现场能学会、能产出以及课后能做课的方式，帮助学员真正理解课程开发的底层逻辑、掌握课程结构的梳理技巧以及提高授课演绎的能力。
通过优秀课程的案例讲解，学员将熟悉课程开发的底层逻辑，并通过目标确认表精确掌握目标受众的需求。此外，课程还将通过实战演练提升学员的授课技能，让学员在实践中发现不足并进行优化。
在这一讲中，学员将首先了解培训师的角色及其在组织中的重要性。培训不仅是知识的传递，更是影响力的扩展。优秀的培训师应具备多种角色，如知识传播者、学习引导者等。学员将讨论优秀培训师的胜任标准，了解成人学习的特性，包括成人学习的需求、动机及学习方式等。
这一讲重点在于课程开发的底层逻辑。学员将学习如何通过五问课程开发法明确课程的对象、主题、收益、结构及教学法。同时，通过《课程目标确认表》，学员能够更加精准地掌握授课对象的需求，从而设计出更具针对性的课程。
课程开发的核心原理是金字塔原理。学员将学习如何梳理课程结构，明确观点及论点，并通过案例分析提升课程的说服力。课程还将介绍多种提炼技巧，帮助学员有效地进行内容的结构化。
在现代培训中，PPT作为辅助手段的重要性不言而喻。本讲将教授学员如何快速导入PPT结构及美化技巧，确保视觉效果与内容的统一。学员将通过实操演练，掌握如何将课程内容转化为生动的PPT展示，提高学员的学习兴趣。
为了有效提升学员的参与度，本讲将介绍多种教学方法，包括提问技巧、活动教学等。学员将学习如何通过互动与参与来增强学习效果，提升课堂的活跃度。
这一讲将专注于培训师在授课过程中可能遇到的紧张与恐惧。学员将学习如何缓解紧张，并掌握调动学员兴趣的开场技巧。此外，对教学过程的控制及互动技巧也将进行深入探讨。
最后一讲是课程的重头戏，学员将进行课程内容的试讲。通过试讲，学员能够将所学知识付诸实践，并接受同行的评审与反馈。在这一过程中，学员能够清晰地认识到自己的优缺点，从而加以改进。
试讲是培训师提升授课能力的重要环节。在试讲过程中，培训师不仅能够实践所学的知识，还能通过反馈不断调整自己的授课风格和内容。试讲能够帮助培训师更好地理解学员的需求，从而在实际授课中更具针对性。
评审辅导的核心在于提供建设性的反馈。通过对试讲内容的评估，培训师可以明确自身在讲授技巧、内容组织和与学员互动等方面的不足。同时，评审辅导还能够激励培训师不断进步，提升其自信心。
通过“试讲与评审辅导”课程，企业内部培训师能够有效提升授课能力，进而推动组织的绩效提升。课程从理论到实践，系统性地帮助学员掌握课程开发与授课的核心技能，让他们在实际工作中能够灵活运用。同时，通过试讲与评审辅导的形式，学员能够不断反思与改进，形成良性的学习循环。最终，内部培训将不仅仅是知识的传递，更是企业文化与价值观的传播，推动组织的长远发展。
