随着数智化大环境的推进，各行各业都在向数智化的方向发展，企业在管理、技术和业务上都在不断地进行改革与创新。尤其是在经历了三年的疫情后，在线学习和在线直播的模式被迅速引入企业中，使得数智化培训逐渐成为一种必然的趋势。在这样的背景下，企业内训师的角色变得愈发重要。本文将探讨新媒体时代下内训师的重要性、培训体系的构建及其未来发展方向。
马斌
培训咨询
内训师在企业培训体系中扮演着举足轻重的角色，培训不仅是一个知识传递的过程，更是推动企业文化建设和员工职业发展的重要手段。
培训是企业提升员工素质和能力的重要途径。根据国家政策，企业需将职工工资总额的1.5%-2.5%投入到职工培训中，这不仅是对员工技能的投资，也是企业未来发展的保障。
成为内训师需要具备一定的技能和素养。内训师的成长路径可以分为四种形态：威逼利诱型、稀里糊涂型、岗位需要型和兴趣爱好型。这些形态不仅反映了内训师的不同背景，也影响着他们在企业中的发展。
内训师不仅对企业有贡献，个人的职业发展同样受益匪浅。成为内训师能带来如下好处：
内训师在设计培训课程时，需要对知识进行系统整理，这一过程能有效提升个人的逻辑思维能力。
内训师在授课过程中，需要将自己的专业知识进行梳理和总结，从而加深对专业内容的理解。
作为内训师，良好的口才与表达能力是必不可少的，这不仅能提升授课效果，也有助于个人在职场中的沟通能力。
内训师的职责促使其不断学习新的知识和技能，以保持教学内容的更新和有效性。
在新媒体时代，线上直播课程的设计和开发成为培训的重要组成部分。有效的线上课程不仅需要具备吸引力，还需确保知识的传递效率。
线上直播课程通常具有时间短、要求高、易疲劳等特点，这要求内训师在设计课程时需考虑到这些因素，以提升学习体验。
直播课程的规划需要充分考虑到课程的结构和内容。在课程设计中，可以采用五步法：列重点、梳流程、做细分、理目录、建模型，这样有助于提升课程的逻辑性和系统性。
设计直播课程时，可以借助不同的模型来确保课程质量。例如，SCAS模型、黄金三环法和PRM模型等，都能有效帮助内训师梳理课程内容。
为了提升直播课程的互动性和参与感，内训师可以运用多种教学手法，确保学习效果。
通过播放相关视频和案例，内训师可以让学员更直观地理解课程内容，增强学习的趣味性。
在直播课程中，适当的提问和讨论可以激发学员的思考，促进知识的内化。
在直播过程中，适当使用道具和小礼物可以增加学员的参与感和积极性，提高学习效果。
随着新媒体技术的不断发展，培训的形式和内容也在不断演变。未来的培训将面临以下几个发展方向：
数智化技术的发展，将推动培训从传统的线下模式向线上直播、混合学习等多元化形式发展，实现更高效的学习体验。
随着知识经济的快速发展，在线知识付费将成为企业内部培训的一种新模式。这种模式不仅能提升培训的灵活性，还能激励员工主动学习。
新媒体培训体系的构建是应对时代变化的必然选择。内训师在这一过程中肩负着重要使命，不仅需要不断提升自身的专业能力和教学水平，还需关注新媒体技术的发展与应用。通过合理设计课程，利用多样的教学手法，内训师能够有效促进企业知识的传递与员工的成长。未来，随着数智化和在线知识付费的发展，内训师的角色将更加重要，培训体系也将迎来新的机遇与挑战。
