在当今快速变化的商业环境中，企业的竞争优势越来越依赖于员工的知识和技能。然而，许多企业在培训员工时却面临着一个严峻的问题：虽然内部员工拥有丰富的工作经验，但由于缺乏总结和提炼的能力，这些宝贵的知识往往无法得到有效传承。随着员工的流失，许多企业面临着“知识流失”的危机。为了应对这一挑战，我们开发了“精品课程”，旨在通过系统化的课程设计和培训方法，帮助企业有效沉淀和传承内部知识。
戴辉平
企业内训师打造专家
培训咨询
企业中的知识积累和传承是一个复杂而又重要的过程。员工在工作中积累的经验，往往是企业最宝贵的财富。然而，缺乏科学的培训体系，企业内部的知识往往无法得到有效的整合与传递。这就导致了经验的流失，使得企业在人才流动中损失了许多宝贵的资源。
传统的外部培训课程往往缺乏针对性，无法满足企业的实际需求。因此，我们决定自行开发一门课程，以帮助企业内部员工总结和提炼经验，提高他们的培训能力，确保内部知识的传承和创新。
我们的课程开发目标可以归结为三个关键词：精、活、有用。课程内容要精炼，避免冗长繁琐；教学方法要生动多样，激发学员的学习兴趣；课程包的形式要齐全，确保学员能够在培训后应用所学知识。这一系列目标的实现，将通过以下几个方面来落实：
本课程的一大特色在于将思维理念工具化。我们将课程开发模型、结构化思维、思维导图等工具应用于课程设计中，使得课程不仅易于理解，而且能够在实际工作中得到应用。通过提供丰富的实用模板和范例，学员在培训结束后能够将自己的课程打磨成精品，并获得完整的课程包，包括讲师手册、学员手册等资料。
经过为期两天的培训，学员将能够熟悉精品课程开发的各大模型和步骤。具体而言，学员将掌握以下内容：
课程结束后，学员将能够将隐性的经验转化为显性的课程，为企业输出显性成果，如课程设计表、课程结构图、经验萃取表等。这些成果不仅有助于企业知识的沉淀，也有利于岗位知识和技能传承的一致性和创新性。
课程设计表是课程开发的核心工具之一，它为课程的整体架构提供了清晰的框架。通过课程设计表，课程开发者能够明确每个模块的目标、内容、教学方法等要素，从而确保课程的系统性与逻辑性。
精品课程是指经过精心设计和开发，能够有效满足学员需求，提升其能力和素养的课程。它不仅要有清晰的培训目标，还需要在内容、形式和教学方法上做到精炼和创新。
当前企业课程开发的现状大致可以分为以下几个方面：
在课程开发过程中，我们将遵循以下几个关键步骤：
课程设计表的使用能够帮助课程开发者更好地规划和组织课程内容。通过将课程的各个要素系统地记录在设计表中，开发者能够清晰地了解每个模块的目标、内容、教学方法等，从而确保课程的整体一致性与逻辑性。
在课程设计表中，开发者需要关注以下几个要点：
以下是一个简化的课程设计表示例，供课程开发者参考：
通过不断调整和完善课程设计表，企业能够有效提升课程的质量与效果，从而更好地满足员工的学习需求。
通过开发“精品课程”，企业不仅能够帮助员工提升自身能力，更能够有效沉淀和传承内部知识。课程设计表作为课程开发的重要工具，为课程的规划和实施提供了必要的支持。未来，我们将继续探索和优化课程开发的各个环节，确保培训的有效性和针对性，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。
