内训师培训提升企业员工技能的最佳选择

内训师培训：微课开发与实施的全新突破

在现代企业的培训体系中，微课作为一种新兴的授课形式，已经逐渐成为不可或缺的重要组成部分。然而，企业内部的TTT（Train the Trainer）内训师培养计划中，仍然存在着一些明显的缺陷。本文将深入探讨微课的特性、开发方法以及在实际应用中的策略，旨在帮助企业内训师提升微课开发能力，更好地满足员工学习需求。

于沣然：《情景微课—基于工作场景的微课开发》

微课作为现代企业培训的重要形式，能有效弥补当前TTT内训师培养计划中的不足。本课程旨在提升企业内训师开发情景微课的能力，确保知识不仅有趣且能解决实际问题。通过6小时课时和2天工作坊，学员将学习微课设计、制作及后期剪辑技能，从而制

于沣然 培训咨询

微课的特点与优势

微课的定义可以归结为短小、精悍的教学模块，通常以5-15分钟的时间段进行知识传递。这种授课形式的核心在于其独特的优势，能够有效解决传统培训中存在的问题。

• 时间短：微课的学习时间相对较短，方便学员在忙碌的工作中找到空闲进行学习。
• 主题小：每个微课专注于解决一个具体的问题，有助于学员快速掌握知识点。
• 设计精悍：微课的设计通常经过精心打磨，内容简洁而富有干货，避免了信息过载。
• 成果悍：通过微课的学习，学员能够迅速将所学知识应用到实际工作中，提升工作效率。

微课的呈现方式

微课的呈现方式多种多样，可以根据不同的学习需求和环境选择合适的形式。这些形式包括但不限于：

• 图文微课：通过图文结合的形式，直观展现知识点。
• 音频微课：适合在移动场景中进行学习，便于学员随时随地收听。
• H5微课：利用HTML5技术，增强互动性和趣味性。
• PPT微课：通过精美的PPT设计，提升课程的视觉吸引力。
• 录屏微课：将实际操作过程录制下来，便于学员学习。
• 拍摄微课：通过现场拍摄，增强课程的真实感。
• 动画微课：利用动画技术，使课程内容更加生动有趣。

微课开发的关键：以工作场景为基础

在微课的开发过程中，基于工作场景进行设计是至关重要的。这一策略能够确保微课内容不仅仅是知识的传递，而是能够解决实际工作中遇到的问题。以下是一些开发微课的关键步骤：

• 问题导入：在课程设计之初，明确课程的目的及其解决的问题是关键。通过“破”再“立”的方式，帮助学员理解课程的实际价值。
• 课程定位：确定培训的目标学员，明确他们在学习过程中需要解决的具体任务和场景，从而制定相应的学习目标。
• 选题透视：通过分析工作中的痛点、难点，选择最符合需求的微课题目，确保内容能引起学员的关注与兴趣。

微课设计的艺术：脚本与内容的完美结合

微课的成功与否，往往取决于课程脚本的设计。一个好的脚本能够在短时间内有效传递知识，激发学员的学习兴趣。设计微课脚本时需遵循以下原则：

• 六个标准：确保微课符合主题、内容、设计、呈现等标准。
• ABCD法则：通过明确的学习目标，帮助学员清晰理解学习内容和预期结果。
• 课程命名：课程标题应简洁有力，能够一目了然地传达课程主题与价值。

微课制作：从理论到实践

微课的制作不仅仅是理论上的设计，更多的是需要实践环节的参与。在制作过程中，内训师应关注以下几个方面：

• 画面制作：选择合适的模板和素材，利用动画和图形增强课程的视觉效果。
• 后期剪辑：通过专业的剪辑软件，对录制的内容进行优化，确保声音和画面的完美结合。
• 实操练习：在课程结束后，要求学员完成一门微课的录制与剪辑，以巩固学习成果。

课程实施与反馈机制

微课开发完成后，课程的实施和反馈机制同样重要。企业应建立有效的反馈机制，及时收集学员的意见和建议，以不断优化课程内容和形式。

• 课堂互动：鼓励学员在课堂上进行互动，提高学习的积极性和参与感。
• 在线评估：通过线上问卷或测试，评估学员对课程内容的理解程度。
• 持续改进：根据收集到的反馈，定期对微课内容进行更新与改进，确保课程始终保持高效性。

结语：内训师在微课开发中的角色

内训师在微课开发与实施中扮演着至关重要的角色。他们不仅是知识的传递者，更是学习效果的促进者。通过不断提升微课开发能力，内训师能够为企业培养出更具实用性和创造性的员工，推动企业的整体发展。

随着企业培训需求的不断变化，微课的形式和内容也将不断演进。内训师应保持敏锐的洞察力，积极探索新的教学方法和工具，以适应新时代的培训需求。只有这样，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，推动企业的持续创新与成长。