提升内训师授课技巧的五大有效方法

内训师授课技巧：提升企业培训的有效性

在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训已成为提升员工素质和企业效益的关键。然而，培训的有效性不仅取决于课程内容，更在于授课讲师的表现能力。调查显示，未经系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。因此，提升内训师的授课技巧显得尤为重要。

于沣然：企业TTT内训 ——授课技巧与课程开发

这门课程旨在解决企业内训效果不佳的问题，通过提供系统的内训师培训，改变学员的授课技巧和课程开发能力。课程内容涵盖从课程设计、开发到授课技巧的全方位培训，确保学员不仅能制作出高质量的课件，还能生动、有效地传达内容，使学员愿意听、听

于沣然 培训咨询

课程背景与意义

企业培训的目标是实现“学员行为改变，企业效益提升”。要达到这一目标，内训师的角色至关重要。许多企业领导对内训师的理解存在误区，认为内训师不值得培养，外聘讲师无法传授专业知识，或认为转训就能解决问题。这些观点的局限性使得内训师的潜力未能得到充分挖掘。

为了提升内训师的授课技巧，我们的培训课程设定了明确的目标，通过案例分析、小组讨论和互动游戏等多种教学方法，帮助学员掌握有效的授课技巧和课程开发能力。课程内容覆盖内训师的角色定位、课程设计、表达技巧、肢体语言等多方面，使其能够在实际授课中灵活运用。

内训师的角色定位

内训师在企业培训中扮演着“桥梁”的角色，连接着知识与学员。内训师的有效授课，能够激发学员的学习兴趣，提高学习效率。根据调研数据，内训师在授课前必须自问三个关键问题：

• 我要讲什么？
• 学员愿意听什么？
• 我要达到什么目的？

通过明确授课目标，内训师可以更好地设计课程内容，提高学员的参与感和学习动机。

课程设计与开发

课程设计是内训师的重要技能之一。内训师需要掌握课程开发的流程和关键步骤，确保课程内容既有深度又能引发学员的共鸣。我们的培训课程引入了七步课程设计法，帮助学员系统化构建课程内容，从而更好地满足企业的培训需求。

课程设计时，内训师应考虑成人学习的特点，如目的性强、参与感强等。在设计课程时，可以使用以下工具和方法：

• 破题图：帮助学员清晰理解课程主题。
• 四级大纲：确保课程结构层次分明。
• 素材百宝箱：积累丰富的案例、故事和工具。

这些工具不仅可以提升课程的专业性，还能增强学员的学习体验。

提升授课技巧

授课技巧是内训师成功的关键。有效的授课不仅要传授知识，还要能够激发学员的兴趣和参与感。内训师需要掌握以下几种授课技巧：

• 逻辑表达能力：通过金字塔原理，确保逻辑清晰，思路连贯。
• 肢体语言：通过恰当的手势和表情，增强授课的感染力。
• 互动控场能力：通过提问、游戏等方式调动学员积极性，营造轻松的课堂氛围。
• 紧张情绪管理：掌握消除紧张的技巧，如超量准备法、心理诱导法等。

通过充分准备和灵活运用这些技巧，内训师能够在课堂上自信地传达知识，提升授课效果。

职业形象的塑造

内训师的职业形象对学员的学习态度也有着重要影响。一个专业的内训师不仅需要掌握专业知识，还要注意以下几个方面：

• 着装要得体，展现出专业素养。
• 尊重学员，营造良好的学习氛围。
• 熟悉授课内容，避免出现表达不清的情况。
• 保持良好的举止和语言表达，避免使用“嗯啊词”等口头禅。

通过提升职业形象，内训师能在学员心中树立威信，增强课堂的吸引力。

课程结束后的跟进与反馈

培训并不是一个结束，而是一个新的开始。内训师应在课程结束后进行跟进，收集学员的反馈，帮助他们巩固学习效果。可以通过以下方式进行跟进：

• 定期回访学员，了解他们的学习情况。
• 提供额外的学习资源和支持，帮助学员在实际工作中应用所学知识。
• 组织复习活动，巩固学习成果。

通过有效的跟进，内训师能够确保学员在培训后的持续成长，进一步提升企业的整体效益。

总结与展望

内训师的授课技巧是实现企业培训目标的关键。通过不断学习和实践，内训师可以在授课中做到“学员愿意听，听得懂，学得会，带得走”。我们的培训课程旨在帮助内训师掌握系统的授课技巧和课程设计能力，从而提升企业培训的整体水平。

未来，随着企业对内训师的重视程度不断提高，相信会有更多专业的内训师涌现，推动企业培训向更高的层次发展。内训师不仅是知识的传播者，更是企业文化和价值观的传承者。通过不断优化授课技巧和课程内容，内训师将在企业培训中发挥越来越重要的作用。

总之，内训师的授课技巧直接影响到企业培训的有效性，提升内训师的专业素养和授课能力，是推动企业发展的重要一环。