提升培训效果的关键策略与实用技巧分享

培训效果提升：构建高效的内训师团队

在当今快速变化的商业环境中，企业培训的重要性愈加凸显。企业培训的目标不仅仅是传授知识，更是促使“学员行为改变，企业效益得到提升”。然而，如何实现这一目标却并不简单，培训课程的内容、授课讲师的能力以及培训方式都在其中扮演着关键角色。

于沣然：企业TTT优师优课 ——课程开发设计与授课技巧

本课程旨在帮助企业内训师及培训管理者掌握系统化的授课技巧和课程开发能力。通过3天的实战训练，学员不仅能学会如何设计和优化课件，还能提升现场授课的效果。课程内容涵盖从课程设计、逻辑表达、肢体语言、PPT美化到紧张情绪消除等各个方面

于沣然 培训咨询

培训的现状与挑战

根据2019年人社部关于企业内训状况的调查，未经过系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。这表明，许多企业内训师虽然拥有丰富的专业知识，却无法有效地将这些知识传递给学员。很多企业领导对内训师的培养存在误解，认为现有内训师讲课没人听，因此不值得培养，或是认为外聘讲师无法理解公司的专业内容、无法为内训师提供有效指导。

此外，培训经理的转训也常常被错误看作是高效的培养方式，实际上，这种方法往往无法满足内训师的实际需求，导致培训效果不佳。由此可见，企业在培训上必须重新审视内训师的培养策略。

有效培训的关键要素

为了提升培训效果，企业需要关注以下几个关键要素：

• 课程内容的科学性与实用性：课程内容需紧密围绕企业的实际需求，确保学员能够将所学知识应用于工作中。
• 授课讲师的专业素养：讲师不仅要具备丰富的知识储备，还需掌握有效的授课技巧，以提高学员的参与感和兴趣。
• 培训方式的多样性：结合案例分析、小组讨论、游戏活动等多种教学方法，提升学员的学习体验。
• 持续的反馈与评估机制：通过学员反馈和培训效果评估，及时调整培训内容和方式，以确保培训的高效性。

课程设计与开发的创新

本次培训课程设计为期三天，内容包括授课技巧和课程开发。课程的设计理念在于让内训师不仅仅成为知识的搬运工，而是能够有效组织、归纳和设计课程内容，提升授课质量。

在课程的第一部分，我们将重点关注课程的设计与开发。许多企业内训师在面对课程开发时，常常感到无从下手。通过学习如何绘制破题图、设计标准课件、编写课程讲义等，学员将掌握课程开发的系统性流程，提升课程内容的针对性和有效性。

内训师的授课能力提升

课程的第二部分将专注于内训师的授课能力提升。有效的授课不仅依赖于内容的精湛，更需要讲师具备良好的表达能力和现场控制能力。通过案例分析和现场演练，学员能够掌握如何设计吸引人的开场白、如何提高授课的互动性以及如何应对不同的课堂场景。

在这一过程中，讲师将分享一些实用的技巧，如如何通过肢体语言和声音的运用来增强授课的感染力。这些技巧不仅可以帮助内训师更好地传达内容，还能提升学员的学习兴趣和参与度。

培训效果的评估与跟进

培训结束后，评估与跟进是确保培训效果的重要环节。企业应建立一套系统的评估机制，通过问卷调查、访谈等方式获取学员的反馈。同时，企业也可以通过观察学员在实际工作中的表现，来判断培训效果的转化情况。

此外，企业还可以考虑定期组织复训或分享会，让内训师分享在实际授课中的经验与体会，促进彼此的学习与成长。通过这样的方式，企业不仅能够巩固培训效果，还能持续提升内训师团队的专业素养。

结论

提升培训效果是一个系统性工程，涉及课程内容的设计与开发、授课讲师的专业能力、培训方式的多样性以及有效的评估与跟进机制。通过本次培训，内训师将能够掌握一系列实用的工具和方法，提升其授课能力与课程开发能力，从而为企业的长远发展奠定坚实的基础。

在未来的培训中，企业应持续关注内训师的成长与发展，积极探索更为高效的培训方法，以实现“学员行为改变，企业效益得到提升”的目标。在这个过程中，将培训视作一种投资，而非成本，将为企业带来更大的回报。