在当今快速变化的商业环境中，如何有效培养人才以适应企业的发展需求，成为各大企业亟待解决的问题。根据721学习法则，实战历练是培养人才的最佳方式。因此，“借事修人”成为了本次专项课题研究工作坊的核心宗旨。通过系统的课题研究，不仅能够提升学员的思考能力、分析能力、资源整合能力和沟通协作能力，还能更好地为企业的发展贡献力量。
曾秋香
培训咨询
本项目旨在通过一系列的培训课程，帮助青年干部掌握选题的核心要素与原则，设计高质量的课题研究框架，并完成初步的课题开题报告。通过这一过程，学员能够明确课题的研究方向，聚焦于企业的现实问题与未来趋势，从而确保研究的落地与推广价值。
在课题研究的初始阶段，选题的过程至关重要。选择合适的课题不仅能够提高研究的有效性，还能确保研究成果的实际应用。根据经验，优秀的课题应具备以下两大类型：
课题的来源主要包括三个方面：
在选题过程中，需要遵循五大原则，以确保课题的实用性与可实施性。通过面对面的辅导，学员可以填写“选题分析表”，导师将提供反馈并最终确定选题。这一过程不仅能够提升学员的选题能力，还能增强他们的实践经验。
成功的课题研究离不开科学的开题报告框架设计。在这一模块中，学员将学习如何进行背景现状分析，包括外部环境的机会与威胁分析，内部现状的优势与劣势分析，以及同业标杆的经验借鉴。SWOT分析将作为一种重要工具，帮助学员全面理解课题的现状与挑战。
在设计开题报告时，学员需明确课题的目标与推动计划，使用SMART原则进行目标设定。具体而言，目标应当是具体的、可测量的、可实现的、与相关性和时限相符的。
课题研究的周期规划至关重要，学员需要设计明确的里程碑计划，以便于后续的跟踪与评估。此外，关键成功因素的分析也是不可或缺的一环，学员需识别出实施过程中的关键因素和潜在差距，利用相关工具进行详细的差距分析。
在课题研究的过程中，客观与主观因素都会对研究进程产生影响。学员需要进行客观原因及应对思路的分析，同时也要考虑到主观因素的影响及相应的解决策略。为此，鱼骨图作为工具之一，能够帮助学员系统性地思考问题的根源。
课题的最终实施效果需要通过验证与复盘来进行评估。学员将学习如何通过案例分析和数据对比，来总结亮点与经验，识别不足之处并提出改进建议。这一过程不仅能够提升学员的分析能力，还能增强他们的创新思维。
在课题研究中，学员必然会面临各种障碍，因此，正视这些潜在风险并制定预控措施是十分必要的。在这一模块中，学员将列出可能遇到的障碍，并对其进行评估与排序，聚焦于3-5个核心障碍，思考解决方案与计划。
为了更好地执行课题研究任务，学员还需制定后续任务的执行计划与资源清单，确保每一步都能顺利推进。
通过这次课题研究工作坊，学员不仅能够掌握科学的研究框架与方法，还能在实践中提升自身的各项能力。最终，学员将能够设计出高质量的课题研究，推动企业的可持续发展。
在未来的工作中，学员可将所学知识应用于实际项目中，持续进行反思与改进，真正实现“借事修人”的目标。通过不断的努力与实践，学员将成为具备系统思考能力的优秀人才，为企业的发展贡献更多的智慧与力量。
在整个课题研究过程中，学员将接触到多种工具表单，如SWOT分析表、关键因素差距分析表、鱼骨图和目标设定表等。这些工具的有效运用，将显著提升课题研究的质量与效率。
总而言之，课题研究框架的构建与实施是一个系统的过程，涉及到选题、开题报告设计、周期规划、障碍预估等多个方面。通过本次工作坊的学习，学员将具备更全面的课题研究能力，能够在未来的职业生涯中，面对复杂的挑战与机遇，游刃有余。
