提升授课演绎技巧，激发学生学习兴趣的方法

授课演绎：提升企业内部培训师的能力

在当今快速发展的商业环境中，企业的竞争不仅仅依赖于产品和服务的质量，更在于团队的综合素质和能力的提升。而企业内部培训师作为知识传播的重要媒介，其授课能力的高低直接影响着培训效果。因此，针对企业内部培训师的培训显得尤为重要。TTT（Train the Trainer）课程正是为了解决这一问题而应运而生，旨在通过系统的培训提升内部讲师的授课能力和自信心。

戴国强：精华版：萃课成师—课程开发与授课技巧

本课程面向企业内训师的成长与提升，结合世界500强企业的TTT培训精髓，通过3天2晚的培训，系统地提升培训师的课程设计、授课技巧和现场控场能力。课程涵盖从课程开发、设计到授课演绎的全流程，帮助培训师将工作经验转化为高效的教学内容

戴国强 培训咨询

课程背景

TTT课程作为世界500强企业职业经理人的必修课程，强调了内训师团队在企业管理中的重要性。虽然许多内部员工拥有丰富的工作经验和授课经历，但在将这些经验转化为有效课程的能力上却常常存在不足。TTT培训通过系统的知识和技能传授，帮助培训师掌握“编、导、演”三大核心技能，从而有效地提升他们的授课综合能力。

授课过程中常见的问题

在培训师的成长过程中，往往会遇到以下问题：

• 台下准备充分，台上却语无伦次：即使事先做好了充足的准备，许多讲师在上台时仍会因紧张而导致表达不清。
• 无法放开自己，出现怯场：许多讲师在上台时会感到恐惧，无法将自己真实的表达传递给学员。
• 现场演绎平淡无奇，控场能力不足：讲师在与学员互动时，往往无法调动气氛，导致现场氛围沉闷。
• 难以抓住学员的注意力：课程内容过于枯燥，缺乏吸引力，学员的听课意愿降低。
• PPT设计不当，视觉效果差：大篇幅的文字堆砌使得学员难以集中注意力，影响学习效果。

TTT课程的结构与内容

TTT课程为期三天，分为理论讲解与实操演练，课程内容涵盖了课程设计、授课技巧以及现场演绎等多个方面。

第一天：课程设计与开发

第一天主要集中在课程的设计与开发，包括课程的分析、逻辑架构的开发以及课程大纲的设计。通过自我风格识别与学员学习特点的分析，帮助培训师更加清晰地定位自己的授课风格和目标学员。在此基础上，培训师学习如何运用ADDIE模型进行课程开发，并掌握需求调研的技巧，以确保课程的针对性和有效性。

第二天：完美呈现与授课技巧

第二天的课程则重心放在授课的技巧与演绎上。通过对多种教学方法的学习与实践，包括讲授法、角色扮演法、案例教学法等，培训师能够在不同场合下灵活运用，增强课程的互动性和趣味性。此外，外在表达技巧如服饰形象、姿态走位、手势动作等也被纳入课程，帮助培训师提升个人魅力与现场掌控能力。

第三天：现场辅导与认证

在最后一天，培训师将进行现场试讲与点评，通过实际演练巩固所学知识。每位参与者都有机会进行8-10分钟的现场讲授，并接受来自讲师和同学的反馈。通过这样的实践，培训师不仅可以检验自身的授课能力，也能通过互评的方式学习他人的优点，进一步提升自己的授课水平。

课程收益

参加TTT课程后，培训师将能够独立开发和设计课程，掌握有效的授课技巧，使学员更容易理解与吸收课程内容。此外，讲师将学会如何有效控场，调动课堂气氛，增强学员的参与感和学习兴趣。通过系统的培训，培训师的职业素养与课堂表现将得到显著提升。

总结

在企业内部培训中，培训师的角色至关重要。通过TTT课程的学习，培训师不仅能够提升自身的授课能力，还能更好地服务于企业发展。通过卓越的授课演绎，培训师将成为企业内知识传播的中坚力量，推动企业内部培训工作的有效开展，进而提升整体团队的专业素质与竞争力。

总之，TTT培训课程为企业培训师的成长提供了系统化的支持，帮助他们克服授课过程中的各种挑战，以更加自信和专业的姿态面对学员。无论是在课程设计、授课技巧还是现场演绎方面，TTT课程都为培训师提供了宝贵的知识与实践机会，使其能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。

结语

对于任何希望提升内部培训师能力的企业而言，TTT课程都是一个不可或缺的选择。通过深入的理论学习与丰富的实操演练，企业内部培训师将在授课演绎的过程中不断成长，为企业的可持续发展注入新的活力。