在数字化时代，企业面临着前所未有的挑战与机遇。2024年将是充满不确定性的一年，各行各业在复杂的国际形势与国内经济压力下，迫切需要寻求突破。在这样的背景下，企业管理的重心开始向人效提升转移。为了在这个充满变局的时代生存与发展，领导者们必须重新定义自己的领导力，并有效地管理团队，以适应不断变化的市场需求和技术进步。
李乾
培训咨询
数字化时代不仅改变了企业运作模式，也重新定义了领导者的角色。传统的领导力理论大多基于工业时代的经验，而在当前的数字化背景下，这些理论已无法完全适用。因此，企业需要构建新的领导力框架，以应对快速变化的市场环境和技术挑战。
数字化时代的领导力应具备以下特征：
为帮助企业中高层管理人员提升领导能力，特别是在数字化时代的背景下，本课程结合了《情境领导》、《领越领导力》和《当责领导力》等版权课程，旨在帮助学员掌握适应数字化环境所需的领导力技能。
本课程的核心内容包括：
在课程中，学员将学习到多种提升领导力的具体方法和工具：
学员需要首先洞悉自己的领导力现状，并描绘出理想的领导力画像。通过对比现状与理想，学员可以明确提升的方向与目标。
领导力的效能直接影响团队结果。课程中将介绍大树模型，帮助学员理解领导力的本质及其关键要素，包括：
情境领导力是提升团队绩效的重要工具。课程将教授学员如何根据员工的能力与意愿，选择合适的领导风格，包括：
在数字化时代，团队管理的本质在于统一思想、目标与规则。课程将结合真实案例，深入探讨团队管理的挑战与应对策略。高绩效团队的建设需要关注团队发展的各个阶段，领导者应根据不同阶段的特点，采取相应的管理措施。
赋能型领导者不仅需要具备激励与指导下属的能力，还需创造性思维，发展赋能的全新模式。课程将通过实战案例与现场演练，帮助学员掌握赋能型领导力的核心要素：
数字化时代对领导力提出了更高的要求，企业管理者必须与时俱进，更新自己的领导理念和方法。通过参加本课程，学员将全面提升自身的领导能力，掌握应对数字化挑战的策略，从而在复杂多变的市场环境中带领团队走向卓越。
在这个充满机遇与挑战的时代，领导者的角色愈发重要。通过系统的学习与实践，企业能够培养出更具创新思维和卓越执行力的领导者，为企业的持续发展奠定坚实的基础。
