在当今快速发展的商业环境中，企业需要不断培养和提升人才，以适应变化和挑战。根据721学习法则，最有效的方式是通过实战来锻炼学员的能力。在这一背景下，“借事修人”成为了本次专项课题研究工作坊的核心宗旨。本次工作坊不仅关注理论学习，更强调学员在课题研究过程中的实战体验，力求通过系统思考、课题分析、资源整合和沟通协作等能力的提升，为企业培养出更具竞争力的人才。
曾秋香
培训咨询
本次培训课程主要针对青年干部，旨在帮助他们掌握选题的核心要素与原则，并通过现场产出高品质的研究课题。课程内容围绕如何选择合适的课题、如何聚焦课题、如何贴近企业发展现状与趋势等方面展开，为学员提供了科学的框架和方法论。工作坊的时间设置为1天，辅以3次线上导师辅导，确保学员在实践中不断提升。
选题是课题研究的第一步，决定了后续研究的方向和深度。在这一模块中，学员将通过方法传授和案例分享，学习如何选择合适的课题，确保课题的重要性、复杂性和可实施性。
在选题过程中，学员需遵循五大原则，以确保所选课题的有效性和实践性。通过填写“选题分析表”，学员在导师的辅导下，能够更清晰地确定自己的研究方向。
开题报告是课题研究的重要基础，科学的设计可以为后续研究提供明确的指导。在这一模块中，学员将通过逻辑引导和丰富的案例，学习如何搭建课题研究框架。
学员需要通过数据和事实分析面临的挑战，确保论点和论据的逻辑严谨。同时，SWOT分析表将帮助学员更清晰地识别研究的核心论点。
课题研究的目标应符合SMART原则，即具体、可衡量、可实现、相关性强和时限性。通过设计计划的5W2H要素表，学员能够明确研究周期规划与推进的里程碑计划。
在课题实施过程中，关键成功因素的识别至关重要。学员需分析关键成功因素的指标和标准，评估现状指标与存在的差距，从而制定相应的解决方案。鱼骨图将作为工具，帮助学员深入分析原因并寻找应对思路。
实施方案后，学员需要进行验证与复盘。通过对案例及相关数据的分析比较，学员能够总结出实施过程中的亮点经验及规律，同时识别不足之处，提出未来的改进建议。这一过程不仅有助于提升学员的反思能力，还能为今后的研究提供宝贵的经验。
在课题研究的过程中，创新思考是推动研究深入的重要动力。学员需要在导师的指导下，设计课题报告框架，确保研究的创新性和实用性。导师的反馈将为学员提供新的视角，帮助他们更好地完善自己的课题研究。
在课题研究过程中，潜在的障碍是无法避免的。学员需正视这些障碍，并制定相应的预控措施，以确保研究的顺利进行。
学员在小组讨论中需列出可能遇到的障碍，并对其进行评估和排序。通过聚焦3-5个核心障碍，学员能够深入探讨解决困难的策略与计划，从而提高课题研究的效率和有效性。
在工作坊结束后，学员需制定详细的后续任务执行计划和资源清单，以确保课题研究的持续推进。这一计划将为学员提供清晰的行动指南，帮助他们在实际操作中落实研究成果。
本次课题研究工作坊通过系统的培训内容，帮助青年干部掌握了课题研究的核心要素与实施策略。通过选题、开题报告设计、障碍预估及计划制定等模块的学习，学员不仅提升了自己的研究能力，还为企业培养了具备实战能力的人才。在未来的工作中，学员应继续运用所学知识，积极参与企业的各项研究活动，以实现个人与企业的共同发展。
通过本次培训，学员们在实践中不断探索、成长，必将为企业的发展贡献出更大的力量。希望每位学员都能在今后的工作中，继续保持学习的热情，推动自己的职业发展，成就更美好的未来。
