培养自信自立的能力，成就更好的自己

自信自立：习近平新时代中国特色社会主义思想的引领

在当今社会，自信自立作为一种重要的理念，不仅是个人发展的基础，也是国家和民族进步的动力。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们更应深入理解自信自立的内涵，增强自信心，提升自我能力，以实现全面建设社会主义现代化国家的目标。

郭英东：牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

这门课程深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想，旨在全面提高党员和领导干部的马克思主义水平及执政能力。通过情景、建构、互动和案例教学，学员将系统掌握这一思想的核心内涵、世界观和方法论，进而在实践中灵活运用。课程内容涵盖习近平新

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一、自信自立的深刻内涵

自信自立并不是简单的自我肯定，而是要在实践中不断提升自我。习近平总书记在主题教育工作会议中强调，要学习领会新时代中国特色社会主义思想，这一思想不仅是指导我们行动的理论基础，更是我们增强自信、自立自强的重要源泉。

• 自信自立是一种内在力量，源自对自身价值的认可和对未来的坚定信念。
• 自信自立要求我们在面对挑战时，不仅要依靠外部条件，更要发掘自身的潜力和创造力。
• 在自信自立的过程中，必须坚持与时俱进，适应社会发展的新要求和新变化。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内涵

习近平新时代中国特色社会主义思想是我们增强自信自立的重要理论基础。它的核心内涵包括十个“明确”和十四个“坚持”。

1. 十个“明确”构筑自信自立的基础

在新时代，我们要明确坚持和发展中国特色社会主义，深入理解我国社会主要矛盾的变化，以及全面深化改革的总目标等。只有在这些基础上，我们的自信自立才会有坚实的支撑。

• 明确坚持和发展中国特色社会主义：这是我们自信自立的根本出发点。
• 明确新时代我国社会主要矛盾：理解社会发展需求是增强自信的重要途径。

2. 十四个“坚持”引导自信自立的方向

在自信自立的道路上，必须以人民为中心，坚持全面深化改革，推动高质量发展。这些基本方略为我们的行动提供了清晰的方向。

• 坚持以人民为中心：确保发展成果惠及全体人民，是增强自信的基础。
• 坚持全面深化改革：改革是推动社会进步、增强自信自立的重要手段。

三、从“六个坚持”把握自信自立的世界观和方法论

自信自立的实现不仅需要理论指导，更需要在实践中不断探索和总结经验。在这一过程中，习近平新时代中国特色社会主义思想中的“六个坚持”为我们提供了重要的世界观和方法论。

1. 坚持人民至上

自信自立必须站稳人民立场，把人民的愿望放在首位。在实际工作中，我们要尊重人民的创造，集中人民的智慧，切实解决人民的急难愁盼问题。

2. 坚持自信自立

党的百年奋斗成功道路为我们提供了宝贵的经验。我们要坚定不移走自己的路，构建符合中国国情的发展模式。

3. 坚持守正创新

自信自立不仅在于保持传统优势，更在于不断创新。以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理，是我们推动自我发展的动力源泉。

4. 坚持问题导向

在自信自立的过程中，要聚焦改革发展中的深层次问题，积极寻找解决方案，推动实践的不断深入。

5. 坚持系统观念

自信自立需要系统思维，不断提高战略思维、历史思维和辩证思维，确保各项工作协调推进。

6. 坚持胸怀天下

自信自立不仅关乎个人发展，也关乎国家和民族的未来。我们要有海纳百川的胸襟，推动建设更加美好的世界。

四、自信自立在实际工作中的践行

在实际工作中，自信自立不仅是个人的追求，更应成为团队和组织的发展目标。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我们可以更好地指导实践，推动工作。

1. 加强理论学习

要不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，将其应用于实际工作中。通过学习，我们可以更好地武装头脑，提升理论素养。

2. 积极参与实践

理论与实践相结合，是增强自信自立的重要途径。在工作中，我们要勇于实践，积极探索，努力解决实际问题，实现自我价值。

3. 以身作则，带动他人

自信自立也需要在团队中传递。通过以身作则，展现自信和能力，可以激励他人共同进步，形成良好的团队氛围。

五、总结与展望

自信自立是新时代赋予我们的重要使命。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们要不断增强自信心，提升自我能力，以实际行动推动社会的发展和进步。

通过全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，我们不仅能自觉运用理论武装头脑、指导实践，还能推动工作落实，实现个人与国家、民族的共同发展。未来，我们要继续在自信自立的道路上，奋勇前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。