在瞬息万变的人工智能时代，学习已经成为了每一个职场人的必修课。央视的《开学第一课》不仅为中小学生提供了新的学习方向，也为已经踏入职场的我们上了重要的一课。当前的职业竞争不仅仅是人与人之间的较量，更是人与机器的竞争。只有不断学习，才能在这个快速发展的社会中立于不败之地。正如我们所知，学历只能代表过去的成就，而学习力则是通往未来成功的钥匙。
易志勤
企业创新思维教练
培训咨询
在高效学习力的构建中，阅读力、记忆力和思维力是三个不可或缺的方面。每一位杰出的人物都具备强大的学习能力，他们通过阅读丰富自己的知识，利用强大的记忆力掌握信息，并依靠清晰的思维能力进行分析和判断。
历史上，许多成功人士都展现出了超强的学习能力。毛泽东能够背诵几百首唐诗，显示了其卓越的记忆力与对文化的深刻理解；比尔·盖茨则以其庞大的阅读量而闻名，常常能在会谈中引经据典；而达芬奇的学习方式更是让人叹为观止，他的助手需要花费多日才能完成的阅读量，展现了他超乎寻常的学习能力与智慧。
这些成功人士的共同点在于，他们都将学习视为一种终身的责任，而不仅仅是完成学业的过程。在这个信息爆炸的时代，学习力的提升是我们立足于职场的必要条件。
为达到超强学习力的目标，我们需要掌握一些有效的方法和策略。课程中提到的“终身学习的时代”以及“学力大于学历”的理念，正是我们提升学习能力的方向。
成为自己学习的主导者是提升学习力的关键。我们可以通过以下几种方式进行学习：
记忆力是学习力的重要组成部分，课程中提供了多个记忆技巧，让我们能够更有效地吸收和存储信息。其中，启动大脑潜能的技巧尤为重要。通过记忆术的学习，我们可以将复杂的信息转化为简单易记的形式，进而提高记忆的效率。
记忆术是指通过一系列方法和策略来增强记忆效果的技巧。其核心在于将抽象的知识变得具体，通过联想和归类等手段，使得记忆的过程变得更加高效。
联想力是记忆力的重要基础。通过生动的卡通形象、夸张的情景设置和有趣的故事，我们能够将信息与我们的生活经验相结合，从而加深记忆的印象。课程中提到的四大原则——卡通、夸张、情景、有趣，正是提升联想力的有效策略。
在实际学习中，数字类信息、图像类信息和文字类信息的记忆都有其独特的方法。例如，我们可以使用“记忆数字密码”的方法，通过将数字转化为形象化的画面来增加记忆的深度。此外，中文经典和英文单词的记忆也可以采用相似的策略，通过反复的练习和科学的复习方法来巩固记忆。
思维导图是一种强大而有效的学习工具，它不仅可以帮助我们理清思路，还能将复杂的信息进行系统化整理。通过思维导图，我们可以将知识框架化，形成知识体系，便于后续的复习和应用。
超强学习力的培养并非一朝一夕的事情，而是需要持续的努力与实践。课程中强调的“最美三十天”计划，为我们提供了一个清晰的训练框架。每天投入一小时进行工具与方法的训练，坚持一个月，便能在一定程度上提升我们的学习能力和记忆力。
为了更好地落实学习计划，我们可以成立学习小组，通过小组的力量来互相激励与学习。这种集体学习的方式不仅能够增加学习的乐趣，还能促使我们在竞争中不断进步。
在人工智能时代，超强学习能力将成为每一个职场人必不可少的竞争力。通过掌握阅读力、记忆力和思维力，我们不仅能提升个人的学习能力，更能在快速变化的社会中找到立足之地。只有不断学习，才能在未来的竞争中脱颖而出，实现自我价值。无论是通过课程的学习，还是通过自身的实践，我们都要铭记：学到老，活到老，唯有如此，才能在这个时代中不被淘汰，迎接更美好的未来。
