在现代企业培训中，内训师的角色至关重要。然而，很多企业在内训师培训方面仍然存在很大的提升空间。根据2017年《培训杂志》的一项市场调研显示，未经专业系统培训的内训师，其课程有效率仅为7%。这一数据不仅反映了内训师在授课技巧和课程开发上的不足，也突显了破冰技术在培训中的重要性。通过有效的破冰技术，内训师能够激发学员的兴趣，提升课堂氛围，从而增强培训的有效性。
于沣然
实战TTT训练专家
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内训师在企业培训中的价值不仅在于传授知识，更在于能够带动学员的学习热情和参与感。破冰技术正是实现这一点的重要手段。通过打破学员与课程之间的壁垒，内训师能够更好地与学员建立信任关系，从而有效提高学员的学习积极性和参与度。
特别是在成人学习的过程中，学员往往对课程内容有着较高的期待和需求。他们希望学习能够为其带来实际的解决方案，而破冰技术能帮助内训师实现这一目标。通过创造愉快和放松的课堂氛围，内训师不仅可以减少学员的陌生感，还能有效激发他们的学习兴趣。
破冰技术的核心在于理解“冰”的含义。在培训过程中，冰可以是指学员的陌生感、恐惧感或是对新知识的抗拒感。内训师需要运用多种方法来“破冰”，从而让学员在参与课程时感到舒适和放松。
在实际的培训中，内训师可以通过多种破冰活动来活跃课堂气氛。例如，进行小组讨论、破冰小游戏等。这些活动不仅能引导学员相互认识，还能在轻松愉快的氛围中逐步引入课程的核心内容。
例如，一个简单的破冰游戏是“自我介绍接龙”，每位学员需要在介绍自己的同时，重复前面学员的名字和介绍内容。这样的活动不仅可以让学员迅速记住彼此的名字，还能有效打破初次见面的陌生感。
内训师在培训过程中，常常面临“走过场”的问题。很多情况下，内训师只是机械地传递知识，而没有真正关注学员的感受和反馈。通过破冰技术的应用，内训师能够从“走过场”转变为“走心灵”，更深入地理解学员的需求和期待。
这一转变不仅体现在内训师的授课方式上，也反映在学员的学习效果上。学员在感受到内训师的用心后，往往会表现出更高的学习热情和参与度，这直接影响到培训的效果。
课堂管理是内训师成功的关键之一。有效的课堂管理不仅需要内训师具备良好的授课技巧，还需要运用破冰技术来激活课堂气氛。内训师可以运用手法、心法和点法等多种技巧来控制课堂氛围。
破冰技术的应用不仅是内训师提高授课效果的重要手段，更是实现学员行为改变的关键所在。通过专业的破冰技术，内训师能够有效地提升学员的学习兴趣和课程参与度，从而实现培训的真正目标。
随着企业对内训师专业素养要求的不断提高，未来的内训师将越来越注重破冰技术的学习与应用。只有不断提升自身的专业能力，内训师才能在培训中真正发挥其价值，引导学员在知识的海洋中自由遨游。
因此，企业在选择内训师时，应关注其在破冰技术方面的能力，并为其提供系统的培训支持。通过不断的实践和学习，内训师将能够在教学中游刃有余，真正实现从“讲授”到“引导”的转变。
在这个知识爆炸的时代，内训师的角色将变得愈发重要。通过有效的破冰技术，不仅可以提升课堂氛围，还能为学员的学习之旅注入新的活力。未来，破冰技术必将在内训师的培训实践中发挥更加重要的作用。
