提升思维能力的逻辑表达训练方法揭秘

逻辑表达训练：提升企业内训师的授课能力

在现代企业管理中，内训师的角色愈发重要。TTT（Training the Trainer to Train）课程，不仅是提升企业内部培训师的专业能力的工具，更是帮助管理者在授课过程中有效传递信息、激发学员兴趣的重要途径。本文将围绕逻辑表达训练的重要性，以及如何通过TTT课程来提升这一能力，展开详细讨论。

于沣然：TTT风彩卓然——培训师授课技术与呈现

企业内部培训师TTT课程，以“培训培训师”为核心，专为企业培养具备引导与启发能力的内训师及管理者。通过该课程，学员将提升表达与授课技能，掌握如何设计互动性强、氛围活跃的课程，改善培训效果。课程内容丰富，涵盖角色定位、专业形象、紧

于沣然 实战TTT训练专家 培训咨询

一、培训背景与内训师的角色定位

随着企业发展，内训师的需求日益增加。根据社会劳动保障部2017年的培训调研数据显示，没有经过TTT系统培训的内训师在授课后，只有16%的学员能够掌握所学内容。这一数字反映出内训师在授课过程中存在的问题，尤其是表达和逻辑传递方面的缺失。

• 内训师的表达能力与学员的学习效果直接相关。内训师在授课前，应问自己三个问题：我要讲什么？学员愿意听什么？我要达到什么目的？这些问题是确保授课效果的基础。
• 内训师应了解成人学习的特点。成人学习者通常目标明确、参与感强，但注意力和记忆力往往不持久。因此，内训师需要设计出符合成人学习特点的课程，使学员能够愿意听、听得懂、学得会、做得到。

二、提升内训师专业形象

内训师的职业形象直接影响其授课效果。专业形象包括着装、举止、语言等多个方面。内训师需要避免以下五种不专业的表现：

• 着装不专业
• 不懂尊重他人
• 内容不熟悉
• 举止不专业
• 语言表达不清晰

提升形象的方式包括：

• 注重个人着装，保持整洁和专业
• 增强对学员的尊重，积极倾听与回应
• 熟悉授课内容，做到心中有数
• 注意肢体语言，保持自然和自信的姿态
• 通过练习去除“嗯啊词”，提高语言表达的清晰度

三、情绪管理与紧张情绪的消除

内训师在授课时常常会面临紧张的情绪，这会直接影响授课的效果。要有效管理这些情绪，可以采取以下措施：

• 通过“百宫格”练习提升自信心
• 培养“利他之心”，减少得失心的影响
• 充分准备，确保对授课内容的熟悉程度
• 勇于突破各种环境因素，适应不同的授课场合

此外，内训师在开场时使用“开场三问法”可以有效缓解紧张情绪，帮助其更快进入授课状态。

四、肢体语言与表达能力的提升

肢体语言在授课中起着至关重要的作用。内训师需要掌握以下技巧：

• 微笑着讲话，传递积极的情绪
• 使用专业手势，增强表达的生动性
• 通过“握麦”技巧展示专业度

肢体语言不仅能够提升授课的能量，还能帮助学员更好地理解和吸收信息。内训师应在每次授课前进行充分的肢体语言训练，以确保自己的表达方式既专业又富有感染力。

五、逻辑表达的清晰性与逻辑架构的搭建

逻辑表达训练是TTT课程中的重要环节，内训师需要学会如何搭建清晰的逻辑架构。课程讲解的逻辑可以分为初级、中级和高级三个阶段：

• 初级版本：what, why, how
• 中级版本：why, what, how, if so
• 高级版本：SCQA（Situation, Complication, Question, Answer）故事讲授法

通过对逻辑架构的梳理，内训师可以更好地组织课程内容，使学员能够更快速理解和掌握所学知识。此外，使用思维导图等工具可以帮助内训师实现脱稿讲授，提升表达的流畅性。

六、开场设计与互动控场技能

成功的开场是授课的关键。在开场时，内训师应注意以下几点：

• 明确开场白的目的，吸引学员的注意力
• 设计有效的自我介绍，确保与学员建立良好的第一印象
• 通过提问引导学员思考，营造互动氛围

控场技能同样不可忽视，内训师应通过眼神交流、肢体语言和适时的提问，保持课堂的活跃度。了解学员的反馈，并及时调整授课策略，能够有效提升学习效果。

七、总结与反思

逻辑表达训练不仅仅是授课技巧的提升，更是内训师在企业中发挥影响力的重要手段。通过TTT课程，内训师能够掌握有效的授课方法，提升自身的表达能力和专业形象，进而推动企业内部培训的成功。

总之，内训师的成长与发展需要持续的学习和实践。通过不断反思与改进，内训师将能够成为企业中不可或缺的知识传播者和人才培养者。

结语

逻辑表达训练在企业内训中扮演着重要角色，是提升管理者培训能力的关键环节。通过TTT课程的学习，内训师不仅能够提升自身的专业素养，还能够更好地服务于企业的人才培养与发展。未来的职场中，能够有效表达和传递信息的管理者将更具竞争力。