提问方法

2025-04-22 12:20:03
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滕佳:讲好国央企故事——宣传稿写作与案例解析

在当今信息化与全球化迅速发展的时代,企业形象的塑造愈发重要。尤其是国有中央企业(国央企),作为国家经济的重要支柱,其故事的传播与宣传显得尤为关键。滕佳的课程“讲好国央企故事:宣传稿写作与案例解析”,旨在帮助学员掌握有效的宣传稿写作技巧,通过案例分析与实操练习,提升学员在故事讲述中的能力。本文将深入探讨课程内容的各个方面,以及相关的理论与实践经验,力求为读者提供全面的参考资料。

一、案例分析

在课程的第一部分,学员将通过观看《故事专访》视频案例,学习如何分析对话中的优缺点。这一过程不仅帮助学员理解访谈的主线,还能找到合适的写作角度。

(一) 找出对话的优点和问题

对话分析是故事讲述的重要环节。通过识别成功的访谈技巧与常见的问题,学员能够在未来的写作中避免类似的错误。例如,成功的对话往往具有清晰的逻辑结构、富有感染力的情感表达和准确的信息传达。而问题则可能包括信息模糊、结构松散、缺乏吸引力等。

(二) 梳理访谈案例主线

在梳理访谈主线的过程中,学员需要关注故事的核心要素,包括情节、人物、冲突等。通过这些要素的分析,学员能够更好地理解整个故事的脉络,从而在写作时有的放矢。

(三) 找到访谈案例写作角度

选择合适的写作角度对讲好故事至关重要。此部分的学习帮助学员识别不同的视角,比如第一人称视角、第三人称视角等,以及如何根据目标受众的需求进行调整。

二、访谈故事资料收集

有效的资料收集为故事写作奠定了基础。学员将在这一部分学习如何明确写作目的、收集相关资料,并对资料进行分类和整理。

(一) 明确写作目的

不同的写作目的会直接影响到故事的结构和内容。学员需要明确是为了宣传、报道还是其他目的,从而制定相应的资料收集策略。

(二) 收集故事写作资料

资料的收集包括对企业历史、文化、产品、服务等方面的了解。学员需掌握多种资料收集方法,如文献检索、网络查询、实地考察等。

(三) 对资料进行归类、整理

将收集到的资料进行系统的分类与整理,有助于提升写作的效率。学员可以采用思维导图等工具,将资料进行可视化处理,以便于理解和使用。

三、采访表达逻辑训练

在这一部分,学员将接受口语和书面表达的逻辑训练,学习如何清晰地表达自己的观点。

(一) 口语表达逻辑

良好的口语表达能力是进行有效采访的基础。学员将通过案例练习,提升自己的口语表达能力,学习如何在互动中快速组织语言。

(二) 书面表达逻辑

书面表达逻辑同样重要,学员将学习如何将口头表达转化为书面内容,确保信息的准确传达。通过思维导图的方式,帮助学员理清思路,形成结构清晰的文本。

案例练习

在小组练习中,学员将通过互相提问的方式,快速展开话题,并绘制思维导图,实践所学的表达技巧。

四、采访提问方法应用

有效的提问是采访成功的关键。学员将学习“5H2W”提问方法,这是一个系统的提问框架,帮助学员全面了解受访者的背景与故事。

(一) 5H2W提问方法

  • WHAT——是什么?明确受访者的工作内容及目的。
  • WHY——为什么要做?探讨行动背后的动机与原因。
  • WHO——谁?识别参与者及其角色。
  • WHEN——何时?了解事件发生的时间背景。
  • WHERE——何处?确定事件发生的地点。
  • HOW——怎么做?探讨实施的具体方法及策略。
  • HOW MUCH——多少?评估行动的效果与成果。

(二) 引导受访者说话的技巧

采访不仅仅是提问,更是与受访者建立联系的过程。学员将学习倾听的艺术、同理心的运用以及尊重的遣辞用语,以便于更好地引导访谈。

(三) 如何打通采访沟通的惯性模式

建立理性沟通的习惯,避免非理性沟通的误区,能够有效提升采访的质量。学员将学习如何形成客观周延且正向思维的沟通习惯,并了解调整沟通风格的重要性。

案例练习

根据班级分组情况,学员将进行故事采访练习,通过实际操作巩固所学的提问技巧,并绘制采访大纲的思维导图。

五、故事报道写作技法

最后,学员将学习企业新闻故事的写作技法,包括故事分型、通讯类型、亮点挖掘、写作误区等。

(一) 企业新闻故事分型

  • 专业技术型故事:聚焦于企业的技术创新及其应用。
  • 综合管理型故事:关注企业的管理模式与成功案例。
  • 社会影响型故事:强调企业在社会责任与可持续发展方面的贡献。

(二) 故事通讯类型

  • 传记型:讲述个体的成长与成就。
  • 特写型:聚焦某一事件或现象的深入分析。
  • 群像型:展示多个相关人物的故事,形成整体的叙述。

(三) 故事亮点与特色挖掘方法

故事的亮点与特色是吸引读者的关键,学员将学习如何通过细节描写、情感渲染等手法,挖掘故事的深层价值。

(四) 故事通讯写作的误区

了解常见的写作误区,如信息过载、缺乏情感共鸣等,能够帮助学员在写作中避免这些陷阱,提升故事的质量。

(五) 标题体现特色与贡献

标题是吸引读者注意力的第一步,学员将学习如何撰写富有吸引力的标题,体现故事的特色与贡献。

(六) 导语构思切入点

导语的构思是故事写作的重要环节,学员将学习如何通过精彩的开头引入主题,吸引读者的兴趣。

(七) 主体展开技巧

  • 多侧面构思:从不同角度展开故事,增加故事的层次感。
  • 多层次构思:通过细节描写与情感渲染,丰富故事的内涵。

总结

滕佳的课程“讲好国央企故事:宣传稿写作与案例解析”提供了系统的理论与实践指导,帮助学员掌握故事讲述的核心技巧。在信息传播迅速发展的今天,能够有效地讲述企业故事,无疑将为国央企的形象塑造与品牌传播带来积极的影响。通过本课程的学习,学员不仅能够提升自身的写作与采访能力,更能为企业的发展贡献力量。

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