吸引学员

2025-01-28 13:12:40
吸引学员

引导式授课技巧提升

引导式授课技巧是现代企业培训中的重要组成部分,尤其是在快速变化的市场环境中,企业内训师和管理者需要不断提升自己的授课能力,以有效地传递知识和经验。戴国强的课程《FTT--引导式授课技巧提升》正是围绕这一主题展开,旨在帮助企业内部的培训师和管理者掌握有效的授课技巧,以提升培训效果和学员的学习体验。

课程背景

在当今企业中,知识的传承和员工技能的提升至关重要。企业内训师和管理者不仅需要具备丰富的工作经验,还需要有能力将这些经验转化为可操作的培训课程。授课技巧的高低,往往直接关系到培训的成效。课堂呈现是培训成功的关键一环,完美的授课技巧不仅能提升现场表达效果,还能让课程更具技术含量,进而增强培训师的竞争力。

课程的设计基于市场对于培训效果的高期待,强调互动性和实操性,确保学员能够在真实的环境中体验和掌握授课技巧。通过分组竞争、案例分析、头脑风暴和现场实操演练等多种方式,学员将在实践中学习,并能够直接应用所学技能。

课程对象

该课程面向企业内部的所有员工及各级管理者,特别是那些有意提高自身授课能力和培训效果的人士。无论是新入职的培训师,还是有经验的管理者,都能从中获得实用的技巧和方法,帮助他们在未来的工作中更好地传递知识和经验。

课程收益

通过参加《FTT--引导式授课技巧提升》课程,学员将获得以下收益:

  • 掌握自如应对各种授课场景的技巧,提升课程内容的表达效果。
  • 能够精彩演绎授课内容,使学员更容易理解与吸收所学知识。
  • 学会进行精彩的课程演绎,便于在企业内部进行知识的传承。

课程大纲

一、给力开场——如何进行有效的开场

开场是课堂教学的第一印象,好的开场能够吸引学员的注意力,激发他们的学习兴趣。

  • 自杀式的开场白:如何避免常见的开场失误,例如单调乏味的自我介绍或无关紧要的寒暄。
  • 引人入胜的开场白
    • 提问法:通过提问激发学员的思考,调动课堂气氛。
    • 讲故事:通过生动的故事引入主题,增强情感连接。
    • 引经典:引用权威的理论或数据,增加课程的可信度。
    • 列数据:通过数据吸引学员的兴趣,使他们意识到课程的重要性。
    • 案例法:通过实际案例带入主题,增强学习的实用性。
    • 游戏法:通过互动游戏激发学员的参与感,提升课堂的活跃度。

在这一部分,学员将进行情景模拟,设计并演练自己的开场白,确保他们能够在实际授课中运用所学技巧。

二、精彩演绎——五种常用的培训方法

在授课过程中,使用多种教学方法能够提升学员的参与感和学习效果。

  • 讲授教学法:通过系统的讲解帮助学员理解知识的框架和要点。
    • 带教练习:学员按教学方法进行现场情景演练,巩固学习效果。
  • 角色扮演法:通过设定情境让学员进行角色扮演,提升他们的实践能力。
    • 情景模拟:学员按规定情景进行现场演练,增强实际操作能力。
  • 演示(模拟)教学法:通过真实的授课示范让学员感受授课的实际情况。
    • 带教练习:按真实授课情景进行示范,帮助学员理解授课技巧。
  • 游戏(体验式)教学法:通过互动游戏提升学员的学习积极性。
    • 带教练习:按真实授课情景进行示范,帮助学员掌握游戏法的运用。
  • 案例教学法:通过小组讨论和案例研讨提高学员的分析能力。
    • 头脑风暴:学员分组研讨,互动演练选择一种教学方式融入课程中。

三、魅力提升——现场互动的方法

课堂的互动性直接影响学员的学习效果,学员越参与,学习效果越好。

  • 魅力互动的方法
    • 提问法:通过提问提高学员的参与感和思考深度。
    • 活动法:设计互动活动增强学员之间的合作和交流。
    • 游戏法:通过有趣的游戏激发学员的学习兴趣。
    • 道具运用法:合理运用道具增强课堂的趣味性和实用性。
    • 小组PK法:通过小组竞争提升学员的学习动力。
  • 课堂掌控技巧
    • 如何应对讲错、遗忘内容等突发情况,保持课堂的流畅性和有效性。
    • 如何处理学员走神、课堂混乱等问题,确保课堂的秩序和学习效果。

四、余音绕梁——结尾设计方法

一个好的结尾能够有效巩固学员的学习成果,并激励他们在课程结束后继续探索相关知识。

  • 常见的不当结尾:避免简单的总结或草率的结束,影响学员对课程的印象。
  • 结尾的作用:好的结尾能提升课程的整体效果,增强学员的记忆。
  • 科学结尾的四个原则
    • 总结提炼:对课堂内容进行有效的总结,帮助学员梳理知识点。
    • 发出号召:激励学员将所学知识应用于实际工作中。
    • 展望未来:引导学员思考未来的学习方向和发展路径。
    • 引而不露:通过悬念引导学员对后续学习的期待。
  • 余音绕梁的结尾
    • 引经据典、分享故事等多种方法,增强结尾的深度和感染力。

在这一部分,学员将通过互动复习核心知识,巩固所学技能。通过实际演练,确保他们能够将这些结尾技巧应用于未来的授课中。

结语

《FTT--引导式授课技巧提升》课程为企业内训师和管理者提供了一系列实用的授课技巧,旨在帮助他们有效地传递知识,提高培训效果。通过丰富的案例分析、互动演练和理论讲解,学员不仅能够掌握授课的基本技巧,还能在实际工作中灵活运用。随着市场对员工培训需求的不断提高,提升授课技巧将成为每位内训师和管理者的必修课。

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