课程ID:37873

张熳:企业培训师|打造高效内训师团队,提升企业绩效与知识传承

在当今竞争激烈的市场环境中,企业需要构建一支高素质的内训师团队以挖掘和传承内部隐性知识。本课程通过系统化的培训方法,帮助内训师掌握课程开发与授课技巧,确保培训质量与效果的提升。结合实际案例与实践演练,促进企业内训的有效实施,推动组织整体能力的提升。适合希望提升内训师队伍素质、增强培训效果的企业管理者与培训团队。

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曹大嘴老师
  • 培训原则深入理解培训的基本原则,帮助内训师明确角色定位与目标,为课程设计奠定基础。
  • 隐性经验萃取运用经验萃取的方法,将企业内部隐性知识显性化,促进知识的规范化与传承。
  • 授课技巧掌握多种有效的授课手法,提升授课效果,使学员能够更好地理解和应用所学知识。
  • 课堂掌控学习灵活运用各种培训技术,提升课堂管理与学员互动能力,确保培训效果最大化。
  • 实践演练通过情景演练与案例分析,增强内训师在实际授课中的应变能力与实战经验,提升授课的自信心。

内训师能力提升:从理论到实践的全面支持 课程围绕内训师的核心能力进行深入探讨,涵盖培训原则、隐性经验萃取、授课技巧与课堂掌控等多个方面,帮助内训师在实践中不断提升自身素质与能力。通过系统的学习与实践,内训师将能够更有效地推动企业内部知识的传播与应用。

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从理论到实践,全面提升内训师的专业素质

课程聚焦内训师在培训过程中面临的各种挑战,通过系统的学习与实践,帮助其提升专业素养与授课能力。内容涵盖选材、设计、演示与课堂管理等多个维度,让内训师在实践中不断成长与进步。
  • 开场技巧

    学习三阶开场法,通过有效的导入方式吸引学员注意力,为课程奠定良好的基础。
  • 中场激活

    运用五星教学策略,帮助学员激活旧知、论证新知,确保知识的有效传递。
  • 尾场强化

    通过三阶强化模型进行课程复盘,提升学员对知识的记忆与应用能力。
  • 台风技巧

    掌握形神兼备的台风技巧,通过多种呈现方式提升授课的感染力与专业度。
  • 提问技巧

    学习如何通过提问引导学员思考,提升课堂互动性与学员参与感。
  • 应变能力

    培养内训师的应变能力,面对突发情况时能够灵活应对,确保课程的顺利进行。
  • 学员管理

    掌握学员管理的技巧,建立良好的课堂氛围,确保培训效果的最大化。
  • 反馈与点评

    学习如何进行有效的反馈与点评,促进学员的持续成长与自我提升。
  • 课程设计

    掌握课程设计的基本框架与技巧,确保课程内容与企业实际需求相匹配。

提升内训师综合素质,打造企业知识传承的中坚力量

通过系统的学习与实践训练,内训师将掌握多种授课技巧与课程设计方法,提升自身在培训中的核心竞争力,进而推动企业知识的有效传承与应用。
  • 掌握授课技巧

    内训师将学会多种授课演绎手法,让学员愿意听、听得懂、记得住、做得到。
  • 提升课程设计能力

    通过实践演练与案例分析,内训师将能够设计出符合企业需求的高质量课程。
  • 增强课堂互动

    掌握课堂管理与学员引导技巧,提升课堂的互动性与参与感。
  • 增强应变能力

    通过实战演练,增强内训师在突发情况下的应变能力,确保课程顺利进行。
  • 促进知识传承

    通过萃取隐性经验,促进企业内部知识的有效传承与应用。
  • 提升自信心

    通过不断的实践与反馈,内训师将增强在授课过程中的自信心与表达能力。
  • 掌握反馈技巧

    学习如何有效地给予学员反馈,促进其持续成长与自我提升。
  • 构建学习型组织

    通过培养内训师,推动企业形成学习型组织,提升整体竞争力。
  • 强化团队协作

    通过团队学习与行动学习,提升内训师之间的协作与沟通能力。

解决企业内部培训中的关键问题,提升组织能力

通过系统的培训,帮助企业识别并解决内部培训中存在的问题,提升内训师的授课质量与培训效果,推动企业整体能力的提升。
  • 培训效果不佳

    通过提升授课技巧与管理能力,解决内训师授课效果不理想的问题。
  • 缺乏系统性

    帮助内训师建立系统化的培训思维,确保课程设计与实施的有效性。
  • 知识传承不到位

    通过隐性经验萃取,确保企业内部知识的有效传承与应用。
  • 学员参与度低

    通过多种课堂管理技巧,提升学员在课堂中的参与感与积极性。
  • 应变能力不足

    增强内训师在突发情况下的应变能力,确保课程顺利进行。
  • 缺乏课程设计能力

    通过系统的学习与实践,提升内训师的课程设计能力,确保课程符合企业需求。
  • 沟通与协作不足

    通过团队学习与行动学习,提升内训师之间的沟通与协作能力。
  • 培训内容萃取不足

    系统化的经验萃取方法,确保培训内容的有效性与针对性。
  • 自信心不足

    通过不断的实践与反馈,增强内训师在授课过程中的自信心与表达能力。

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