课程ID:34807

董彦彩:在线学习|掌握微课制作,提升企业培训效率与效果

在快速变化的技术背景下,企业如何有效提升员工学习效果,成为管理者的一大痛点。通过系统的微课设计与制作技能培训,助力企业实现个性化、高效的知识传递与能力提升,从而破解传统培训模式的瓶颈,打造灵活的学习体系。

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曹大嘴老师
  • 微课定义了解微课的基本概念与特征,掌握其短小精悍的设计理念,为高效学习打下基础。
  • 内容萃取运用“萃取三步曲”方法,精准提炼课程核心内容,提高培训效果与学员理解力。
  • 情境设计学习如何运用SCQAR模型进行课程情境化设计,使微课更具吸引力与实用性。
  • 多样制作掌握PPT微课、录屏微课、动画微课等多种制作方式,提升微课的表现力与趣味性。
  • 实践演练通过实际操作与案例分析,帮助学员将所学知识转化为实际技能,增强课程的落地性。

微课制作全景:精准定位与高效落实 本课程围绕微课的定义、特点及制作流程,帮助企业内训师掌握微课程设计与开发的核心技能。通过深入剖析微课的类型、教育目标及制作技巧,全面提升学员的微课制作水平与实践能力,为企业的人才培养与知识管理提供强大支持。

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从创意到落地:微课程制作的全流程

课程内容涵盖微课制作的各个环节,从选题到内容萃取,再到情境设计和最终的制作,形成闭环的学习体系。每一个环节都通过实操演练,确保学员能够将理论知识转化为实用技能,提升企业内训的整体效果。
  • 主题确立

    明确微课的主题来源,选择适合的内容,确保课程的针对性与实用性。
  • 知识萃取

    通过系统的方法论提炼出核心知识点,避免信息冗余,提升学习效率。
  • 情境化设计

    运用SCQAR模型设计课程情境,增强学员的代入感与学习兴趣。
  • 多元化制作

    掌握多种微课制作工具与技巧,提升课程的表现力与生动性。
  • 实操练习

    通过实战演练,将理论知识应用于实际制作中,确保学员能独立完成微课开发。
  • 反馈与优化

    学习如何收集学员反馈,持续优化课程内容与设计,提高未来培训效果。
  • 知识管理

    掌握知识管理与分享的技巧,促进企业内部知识的高效流动与积累。
  • 创新思维

    培养学员的创新思维能力,使其在微课设计与制作中不断探索新方法与新形式。
  • 项目管理

    掌握微课制作的项目管理技能,确保课程开发的高效与顺利进行。

专业技能提升,打造高效培训团队

通过系统学习与实践,学员将全面掌握微课的设计与制作技能,提升自身的培训能力与团队的整体素质。课程结束后,学员能独立完成微课程开发并有效运用于企业培训中,助力企业实现知识的快速传播与高效管理。
  • 明确方向

    帮助学员清晰确立微课程的主题与方向,确保课程的针对性与有效性。
  • 精准内容

    掌握内容萃取技巧,能够有效提炼课程核心知识,提升学习效率。
  • 多样制作技能

    学习多种微课制作技巧,能够独立制作PPT、录屏及动画微课。
  • 情境化能力

    掌握情境设计方法,使得微课程更具吸引力与实用性,提升学员学习体验。
  • 项目管理

    培养项目管理能力,确保微课制作过程的高效与顺利。
  • 创新思维

    激发学员的创新意识,鼓励在微课制作中不断探索新方法与形式。
  • 反馈优化

    学会如何收集学员反馈,并据此优化课程内容与设计,提高未来的培训效果。
  • 知识分享

    掌握企业知识管理与分享的技巧,促进知识的高效流动与积累。
  • 团队协作

    通过互动练习增强团队协作能力,提升整体培训效果。

解决企业培训困境,提升学习效率

在信息快速更新与员工学习方式变革的背景下,企业面临着培训效果不佳、学习时间碎片化等挑战。微课的实施将有效解决这些问题,帮助企业在有限的时间内实现高效的知识传递与能力提升。
  • 学习效率低

    通过微课的短小精悍特性,提高员工学习的主动性与效率,减少学习时间的浪费。
  • 内容冗余

    采用萃取方法,避免信息冗余,确保课程内容精准、有效。
  • 缺乏参与感

    通过情境化设计,让学员在学习中获得更强的参与感与互动体验,提升学习兴趣。
  • 知识流失

    建立知识管理机制,促进企业内的知识分享与传承,减少知识流失现象。
  • 培训形式单一

    通过多样化的微课制作形式,丰富培训手段,提升培训吸引力与有效性。
  • 执行力不足

    培养学员的项目管理能力,确保培训内容有效落地,提高执行力。
  • 反馈机制缺乏

    建立有效的反馈机制,及时优化课程内容与形式,提高培训效果。
  • 资源利用不充分

    通过对微课的开发与利用,充分挖掘企业现有资源,提高资源利用效率。
  • 创新能力不足

    激发学员的创新思维,鼓励在微课制作中不断探索新方法与新形式,提升团队整体创新能力。

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