课程ID:34038

顾樱英:积极心理学|激活新生代员工潜能,提升组织效能与目标达成

在95后、00后纷纷进入职场的浪潮中,企业面临高离职率与管理挑战。通过积极心理学的视角,帮助管理者理解新生代员工的内心需求与心理特质,运用多元化管理工具,真正赋能年轻员工,实现组织目标与愿景的双赢。

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曹大嘴老师
  • 代际管理深入了解不同代际员工的心理特质与管理需求,精准应对管理挑战,提升组织的适应能力。
  • 积极心理学运用积极心理学的理念,帮助管理者从内心激活员工的潜能,提升团队的凝聚力与执行力。
  • 赋能对话通过有效的沟通技巧与管理工具,激发员工的内在动力,促进个人与团队的共同成长。
  • 生命意图引导员工探索自身的生命目标,提升工作意义感,增强自我认同与角色感。
  • 情绪管理掌握情绪导泄与管理方法,帮助新生代员工走出情绪困扰,实现个人成长与转变。

重新定义管理:以积极心理学驱动新生代员工成长 面对新生代员工的管理难题,本课程通过积极心理学的理论框架,结合人生平衡轮与生命意图工具,帮助管理者理解代际差异,提升管理效能,激活员工内驱力,最终形成高效的组织运作机制。

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从理解到实践:九步提升新生代员工管理效能

课程通过系统化的方法,帮助管理者从多个维度理解新生代员工的需求与特征,结合实战演练,形成清晰的管理思路与执行计划。
  • 代际特征分析

    了解不同代际员工的特征与需求,帮助管理者制定有效的管理策略,降低管理摩擦。
  • 心理特质洞察

    通过心理学视角分析新生代员工的心理特质,提升管理者的同理心与沟通能力。
  • 情绪导泄技巧

    学习如何有效导泄员工情绪,帮助其走出困境,重建内在动力,实现自我突破。
  • 赋能型管理

    运用赋能型对话技巧,激发员工潜能,构建积极向上的团队氛围。
  • 角色感建立

    通过提升员工的角色感与责任感,增强团队的凝聚力与执行力,推动组织目标实现。
  • 工作意义探索

    引导员工挖掘工作中的意义感,提升工作积极性与满意度。
  • 反馈与调整

    通过反馈机制,持续调整管理策略,适应新生代员工的变化与成长需求。
  • 团队协作提升

    促进团队成员之间的有效沟通与协作,形成合力,提升整体工作效能。
  • 成果总结与反思

    通过定期总结与反思,巩固管理成果,持续提升管理效能与团队表现。

赋能管理者,提升组织效能与员工成长

管理者将掌握一系列实用的管理工具与技巧,能够灵活应对新生代员工的管理挑战,提升组织的整体效能与员工的满意度。
  • 影响力重塑

    从积极的角度理解影响力,提升自身的管理魅力与影响力。
  • 多元化管理

    灵活运用多种管理工具与方法,适应不同员工的个性化需求。
  • 心理安全感

    创造安全的工作环境,鼓励员工表达自我,促进团队沟通与协作。
  • 自我能量提升

    帮助员工重建自我能量,实现内心的平衡与成长。
  • 管理专业技能

    提升管理者在复杂情境下的决策能力与应变能力。
  • 团队凝聚力

    增强团队成员之间的信任与合作,提升团队整体效能。
  • 创新思维

    培养员工的创新能力,激发团队的创造力与主动性。
  • 目标明确性

    确保团队目标的明确性与可达成性,提升工作效率。
  • 持续学习能力

    鼓励员工建立持续学习的习惯,促进个人与组织的共同成长。

结合积极心理学,破解管理难题

通过积极心理学的理论与实践工具,帮助企业有效解决管理新生代员工过程中面临的各种挑战,提升组织的响应能力与适应能力。
  • 高离职率

    通过深入理解新生代员工的内在需求与动机,降低员工流失率,提升留存率。
  • 沟通障碍

    改善管理者与员工之间的沟通,提升信息传递的有效性与效率。
  • 员工低效能

    通过赋能管理与心理支持,提升员工的工作积极性与执行力。
  • 管理风格不适应

    帮助管理者理解新生代员工的特征,调整管理风格,适应新环境。
  • 代际冲突

    通过代际理解与沟通,减少不同代际员工之间的矛盾与摩擦。
  • 团队士气低落

    通过积极心理学的应用,提升团队的士气与工作热情。
  • 缺乏创新能力

    激发员工的创造性思维,推动组织的持续创新与发展。
  • 目标模糊

    通过清晰的目标设定与管理,确保团队方向明确,行动一致。
  • 员工幸福感不足

    提升员工的工作满意度与幸福感,创造积极的组织文化与环境。

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