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姜雷:员工绩效管理|提升新任管理者的胜任力,打破业绩瓶颈

在快速变化的商业环境中,许多新任管理者因缺乏系统的管理技能培训而陷入困境。通过深入分析管理者角色转变、有效目标设定、员工心理特征及高效沟通技巧,本课程将帮助企业培养出能够带领团队实现业绩增长的优秀管理者,激发团队潜力,实现可持续发展。

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曹大嘴老师
  • 角色转变理解管理者从专业岗位转变为管理岗位所需的心理与技能准备,掌握时间管理与价值创造的核心要素。
  • 目标设定掌握SMART原则与目标分解技巧,合理制定切实可行的业绩目标,以确保团队的有效执行与达成。
  • 高情商沟通学习同理心沟通技巧,以积极的情绪引导和激励下属,提升团队的凝聚力和执行力。
  • 员工激励通过对员工心理特征的深入分析,制定个性化的激励措施,增强员工的内在驱动力与工作满意度。
  • 团队管理掌握团队成员角色分析与相应的领导策略,促进团队间的合作与绩效提升。

管理者胜任力提升:打破业绩瓶颈的关键 该课程围绕新任管理者在角色转变中的挑战,提供系统化的管理技能培训,帮助他们清晰认识管理职责与团队目标之间的关系,通过实践与案例分析,提升其在实际工作中的管理能力。

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战略与执行的结合:构建管理者的胜任力体系

通过九个核心模块,课程将系统化地提升新任管理者的能力,确保他们能够在实际工作中有效执行战略目标,推动团队绩效的提升。
  • 管理者角色认知

    分析管理者的角色转变与职责地图,厘清管理与执行的核心区别,为管理实践奠定基础。
  • 目标实现系统

    探讨影响目标实现的内外部因素,帮助管理者制定与实施有效的目标管理策略。
  • 有效沟通技巧

    培养同理心与高效沟通能力,帮助管理者更好地理解下属需求,提升团队士气。
  • 心理特征分析

    深入剖析员工的心理特征与内在动机,制定科学的激励措施,增强员工的工作投入度。
  • 辅导与发展

    学习如何有效辅导下属,提升其岗位胜任力,激励员工的职业发展。
  • 团队角色与策略

    掌握团队成员角色分析,制定针对性的领导策略,优化团队合作效果。
  • 绩效改善方法

    通过系统性思维,分析并解决团队绩效问题,提升整体工作效率。
  • 情绪管理

    学习如何通过高情商的方式管理团队情绪,营造积极的工作氛围。
  • 领导力提升

    探索领导者非职权影响力的提升策略,增强领导者的影响力与号召力。

掌握管理核心技能,提升团队绩效

通过系统性的培训与实践,学员将掌握管理者的核心技能,能够有效领导团队、达成业绩目标,实现自我与团队的共同成长。
  • 角色转变能力

    清晰理解从员工到管理者的角色转变,适应新的管理职责与挑战。
  • 目标设定能力

    掌握目标设定的原则与技巧,能够制定清晰、可衡量的业绩目标。
  • 沟通能力

    提升高效沟通与倾听能力,有效化解团队内外部的沟通障碍。
  • 激励能力

    能够根据员工的心理特征,制定个性化的激励策略,提升员工的工作动机。
  • 辅导能力

    掌握辅导下属的有效方法,帮助他们在工作中成长与发展。
  • 团队管理能力

    能够分析团队成员的角色,制定相应的领导与管理策略。
  • 绩效改善能力

    具备识别与解决绩效问题的能力,推动团队的持续改进与发展。
  • 情绪智能

    增强情绪管理能力,能够积极应对团队中的情绪问题。
  • 领导力

    提升领导者的非职权影响力,增强团队的凝聚力与向心力。

有效解决管理者面临的核心挑战

通过系统化的培训,帮助企业解决新任管理者在实际工作中遇到的多种问题,促进团队的整体绩效提升。
  • 角色适应困难

    帮助新任管理者快速适应角色转变,明确管理职责与团队目标。
  • 目标设定不清

    解决目标模糊的问题,提升目标设定的科学性与可执行性。
  • 沟通不畅

    改善团队内部沟通,提升管理者与下属之间的互动与理解。
  • 员工激励不足

    通过分析员工心理特征,制定有效的激励措施,提高员工的工作积极性。
  • 辅导能力不足

    提升管理者的辅导能力,帮助下属实现个人职业发展与成长。
  • 团队协作不佳

    促进团队成员之间的协作,提升整体团队的工作效率。
  • 绩效提升困难

    通过系统分析与实践,帮助团队识别与解决绩效提升中的障碍。
  • 情绪管理缺失

    提升管理者的情绪智能,帮助团队应对情绪挑战,保持积极的工作氛围。
  • 缺乏领导力

    增强领导力,提升管理者在团队中的影响力与号召力。

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