课程ID:31658

马斌:内部培训课程|打破人才瓶颈,提升组织绩效的系统化路径

在竞争激烈的市场环境中,如何有效提升组织绩效成为企业管理者面临的重大挑战。该课程以系统化思维为基础,帮助企业将外部最佳实践转化为内部可持续的发展能力,通过科学的课程开发方法和实战演练,提升内部讲师团队的能力,确保人才有效利用与知识传承。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过案例分析与实践演练,掌握科学的课程开发流程,确保培训内容的针对性与有效性。
  • 目标确认运用课程目标确认表,明确目标受众的需求,制定出符合实际的培训目标,提升学习效果。
  • 教学方法学习多种教学演绎手法,通过模拟案例和实战演练,提升讲师的授课能力与现场互动水平。
  • 课件制作掌握PPT结构化制作技巧,快速完成课程课件的设计与制作,提高教学内容的呈现效果。
  • 实战演练通过现场演练与案例分析,增强学员的实操能力,确保所学知识能有效转化为实际应用。

系统化培训开发:从经验萃取到绩效提升 通过五问课程开发法,帮助企业识别与解决人才发展中的核心问题,提升内部讲师的专业能力与课程设计能力,确保知识的有效传递与应用。适合希望提升人才素质、优化内部培训体系的企业。

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九大重点,全面提升培训效果与组织绩效

课程聚焦于提升内部讲师的专业能力与课程设计能力,通过实际案例与系统化的训练方法,确保所学知识能有效转化为企业的竞争优势。
  • 培训目标

    明确培训的目的与方向,确保培训的有效性与针对性,为后续的课程设计打下基础。
  • 需求分析

    通过对目标受众的深入分析,确保培训内容能够满足学员的真实需求,提升学习效果。
  • 课程结构

    运用SCAS模型梳理课程结构,使课程逻辑清晰,便于学员理解与掌握。
  • 教学演绎

    掌握多种教学方法,通过案例分析与互动练习,提升教学的吸引力与有效性。
  • 课件设计

    学习如何制作高质量的PPT,提高课程内容的可视化效果,增强学员的学习体验。
  • 互动技巧

    掌握课堂互动的技巧,增强学员参与感,提高培训的效果与满意度。
  • 演讲技巧

    通过实战演练,提升学员的演讲能力与自信心,确保能够有效传递知识。
  • 课程评估

    通过反馈与评估机制,持续优化课程内容与教学方法,确保培训的持续改进与提升。
  • 知识转化

    确保所学知识能够在实际工作中有效应用,实现企业绩效的持续提升。

战略思维与实战能力的双重提升

通过课程的学习,学员将能够将理论知识与实践技能相结合,提升自身的专业能力与团队价值,为企业的长期发展提供支持。
  • 课程设计能力

    掌握系统化的课程设计方法,能够独立开发符合企业需求的培训课程。
  • 目标导向思维

    能够基于目标确认表,明确培训目标,确保课程内容与企业战略相一致。
  • 教学互动能力

    提升课堂互动技巧,增强学员参与感,提高培训效果与满意度。
  • 演绎与表达能力

    通过实战演练,提升演讲能力与自信心,确保能够有效传递知识。
  • 课件制作能力

    掌握高效的PPT制作技巧,提高课程内容的可视化效果。
  • 知识转化能力

    确保所学知识能够有效转化应用于实际工作中,提升工作效率。
  • 团队协作能力

    通过小组讨论与互动,提升团队协作能力,促进团队共同成长。
  • 反馈与评估能力

    能够基于学员反馈,不断优化课程内容与教学方法,提升培训质量。
  • 持续学习能力

    培养持续学习的习惯,跟进行业动态与新知,保持自身竞争力。

聚焦痛点,推动企业内部人才发展与绩效提升

通过系统化的课程开发与实施,帮助企业解决内部培训中的各类痛点,提升人才的有效利用与知识的传承,确保组织的可持续发展。
  • 人才流失

    通过内部培训,减少人才流失带来的经验损失,提升组织的知识管理能力。
  • 培训效果不佳

    运用科学的课程开发方法,确保培训内容的针对性与有效性,提升学习效果。
  • 课程设计缺乏专业性

    通过系统化的培训开发,提升内部讲师的专业能力,确保课程设计符合行业标准。
  • 现场互动不足

    增强课堂互动技巧,提高学员的参与度,确保培训的吸引力与有效性。
  • 知识转化困难

    确保学习者能够将所学知识有效转化为实际应用,提升工作效率。
  • 缺乏实战演练

    通过模拟实战演练,提升学员的实操能力,确保所学知识能够落地。
  • 反馈与评估机制薄弱

    建立完善的反馈与评估机制,确保培训的持续改进与优化。
  • 缺乏系统性思维

    培养学员的系统性思维,确保在复杂环境中能够做出正确判断与决策。
  • 培训内容滞后

    及时更新培训内容,确保与市场需求及行业动态保持一致,提升培训的实用性。

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