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马斌:内训师课程|通过赛促训,快速提升内训师能力,塑造企业培训新风尚

借助赛促训的有效方法,通过实战演练与课程优化,帮助企业培养出色的内训师,解决培训效率低下的问题。结合五问课程开发法与SCAS模型,学员将掌握课程设计与微课制作的核心技能,从而提升培训质量与效果,助力企业数字化转型。适合从业经验2年以上的讲师、业务专家与管理人员。

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曹大嘴老师
  • 课程设计掌握课程设计的“三定”法则,帮助学员明确观点、论点及模型,确保课程内容的高效性与针对性。
  • 课程优化通过现场展示与反馈,帮助学员识别现有课程的不足,进行针对性优化,提升课程的吸引力与实用性。
  • 微课制作学习微课制作的关键技巧,从对话场景到动画特效,帮助学员快速掌握微课制作工具,提升课程的数字化呈现能力。
  • 互动设计运用多种互动设计方法,如提问设计、案例分析与游戏道具,增强学员在课程中的参与感与投入度。
  • 现场演练通过模拟赛与现场演练,培养学员的实战能力,确保学员能够将所学知识与技能有效传递给受众。

从赛促训到微课制作:内训师能力全方位提升 聚焦如何通过比赛和实践提升内训师的专业能力,课程涵盖课程设计、优化和微课制作的完整流程。学员在实际操作中,通过不断优化与调整,最终形成高质量的课程内容与微课作品,全面提升培训效果。

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全方位提升内训师能力,打造高效培训体系

通过九个重点内容,帮助学员从多个角度提升内训师能力,确保培训效果最大化。课程强调实战与理论相结合,帮助学员在真实场景中应用所学知识。
  • 学员现状分析

    通过赛前模拟赛,帮助学员充分了解自身现状,明确优化方向,为后续课程打下基础。
  • 课程结构梳理

    运用“三定”法则,帮助学员理清课程结构,确保课程逻辑清晰,内容充实。
  • 痛点识别

    通过案例分析与讨论,识别学员在课程设计中的痛点,为优化方案提供支持。
  • 趣味设计

    学习如何通过游戏与互动设计,提升课程的趣味性与吸引力,增强学员的学习体验。
  • 微课成品产出

    通过一对一辅导,帮助学员优化微课,确保最终产出高质量的微课成品。
  • 技能提升

    通过系统的技能培训,帮助学员掌握课程设计与微课制作的核心技能,提升市场竞争力。
  • 现场反馈

    通过实时反馈机制,确保学员在学习过程中不断改进,提升课程质量。
  • 团队协作

    通过小组讨论与合作,提升学员的团队协作能力,为企业培养高效的培训团队。
  • 数字化转型

    结合微课制作的技巧,帮助企业实现培训的数字化转型,提升培训的灵活性与适应性。

掌握内训师技能,提升企业培训效果

通过实战演练与系统学习,帮助学员全面掌握内训师所需的核心技能,提升整体培训效果与质量。
  • 设计课程

    学习如何设计结构合理、内容丰富的课程,确保培训内容符合学员需求。
  • 优化课程

    通过反馈与指导,掌握课程优化的技巧,提高课程的吸引力与实用性。
  • 制作微课

    掌握微课制作的全流程,从策划到成品,提升数字化课程的制作能力。
  • 增强互动

    学习多种互动设计方法,提升课程的参与感与学员的学习积极性。
  • 提升表达

    通过现场演练,提升学员的表达与沟通能力,确保能够有效传达课程内容。
  • 团队协作

    通过小组合作,提升学员的团队协作能力,培养出色的培训团队。
  • 市场适应

    学习如何根据市场需求调整课程内容,确保培训符合企业发展的方向。
  • 自我反馈

    通过实时反馈机制,提升学员自我反思与改进的能力,持续提升培训水平。
  • 数字转型

    掌握数字化转型的工具与方法,提升企业培训的灵活性与适应性。

解决企业培训痛点,提升内训师能力

通过系统的课程设计与优化方法,帮助企业解决培训效率低、内容不精准等问题,提升内训师整体能力。
  • 培训效率低下

    通过赛促训与实战演练,提高培训效率,确保学员能够快速掌握课程知识。
  • 课程内容不精准

    运用五问课程开发法,帮助学员精准识别课程痛点,确保课程内容符合需求。
  • 缺乏互动性

    通过趣味设计与互动环节,提高课程的参与感与学员的学习积极性。
  • 微课产出质量低

    通过系统的微课制作培训,确保学员能够产出高质量的微课,提升企业培训的数字化水平。
  • 团队协作不足

    通过小组合作与讨论,提升团队协作能力,培养高效的内训师团队。
  • 市场适应性差

    帮助学员灵活调整课程内容,以适应市场变化,提高培训的现实意义。
  • 缺乏反馈机制

    建立实时反馈机制,确保学员能够及时调整与改进,提升培训效果。
  • 技能提升不足

    通过系统的技能培训,确保学员全面掌握内训师所需的核心技能,提升整体培训质量。
  • 数字化转型滞后

    结合微课制作工具,帮助企业实现培训的数字化转型,提升培训的灵活性与适应性。

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