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戴辉平:内训师培训|提升逻辑思维,破解培训效果落地难题

在企业培训效果不尽如人意的背景下,内训师的逻辑思维显得尤为重要。通过系统化的课程开发模型与教学理论,帮助内训师提升逻辑思维能力,确保课程设计的逻辑性与有效性,进而提升企业培训的整体效果。适用于希望改善内训质量、促进员工成长的企业管理者与培训团队。

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曹大嘴老师
  • 逻辑思维理解逻辑思维的基本原理,提升内训师的授课能力,使其课程设计更具系统性与逻辑性,从而增强培训效果。
  • 课程开发模型熟悉ADDIE、HPT等多种课程开发模型,掌握其逻辑关系,助力内训师在设计课程时更具针对性与有效性。
  • 成人学习理论洞悉成人学习的动机与特点,帮助内训师设计更符合学员需求的课程,提升学员的学习体验与参与度。
  • 教学方法掌握多种教学方法与策略,结合实际案例,提升内训师的授课技巧与学员的学习效果。
  • 案例分析通过丰富的案例分析,帮助内训师在实际授课中应用理论知识,提升课程的实用性与针对性。

逻辑思维:企业培训的核心竞争力 在快速变化的市场环境中,企业培训面临着诸多挑战,尤其是课程设计的逻辑性。通过掌握课程开发模型与教学理论,帮助内训师提升逻辑思维,确保培训效果的有效落地,提升企业整体竞争力。

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构建逻辑思维体系,提升内训效果

通过对逻辑思维与课程开发的深入分析,帮助内训师掌握课程设计的核心要素,确保培训内容的逻辑性与有效性,从而提升培训效果。
  • 逻辑思维概述

    深入探讨逻辑思维的定义与基本原理,分析逻辑思维在内训师授课中的重要性,提升内训师的思维能力。
  • 开发课程的逻辑

    解析课程开发的四大逻辑,帮助内训师在设计课程时考虑时间、空间、关系等要素,实现系统化设计。
  • 精彩授课的逻辑

    研究成人学习动机与特点,结合教学三段论,提升内训师的授课技巧与学员的学习体验。
  • 逻辑聚焦

    通过逻辑聚焦方法,帮助内训师在授课过程中抓住重点,提升学员的理解与应用能力。
  • 案例分析与实践

    结合实际案例进行分析,提升内训师的实战能力,确保课程内容的有效落地与应用。
  • 教学模式解析

    分析企业培训中常见的五种教学模式,帮助内训师选择适合的教学策略,提升课程效果。
  • 学员参与度提升

    研究如何通过设计课堂活动提升学员的参与度,增强学习效果与课程吸引力。
  • 行动学习

    引入行动学习理念,提升学员在实践中的学习效果,确保培训内容的应用性。
  • 课程回顾与总结

    通过课程回顾与总结,帮助内训师总结授课经验,持续优化课程设计与教学策略。

提升内训师的专业能力与市场竞争力

通过系统的学习,内训师将掌握关键的课程开发与教学技能,能够更有效地设计与实施培训,提升个人及团队的市场竞争力。
  • 提升逻辑思维能力

    增强内训师的逻辑思维能力,提高其在课程设计与授课中的思维清晰度与系统性。
  • 掌握课程开发模型

    熟悉多种课程开发模型,提升内训师在课程设计中的灵活性与专业性。
  • 理解成人学习理论

    深入理解成人学习的特点与需求,设计符合学员特点的课程,提升学习效果。
  • 多样化教学技巧

    掌握多种教学方法与工具,帮助内训师提升授课的趣味性与有效性。
  • 案例分析能力

    通过案例分析,提升内训师的实战能力,确保课程内容的有效应用。
  • 提升学员参与度

    通过设计互动活动,增强学员的参与感,提升学习效果。
  • 反思与总结能力

    培养内训师的反思与总结能力,推动其持续改进与学习。
  • 促进团队协作

    通过团队共创等活动,提升内训师的协作能力,推动团队的共同成长。
  • 增强市场竞争力

    通过提升内训师的专业能力,增强企业在市场中的竞争力与影响力。

解决企业培训中的关键问题

通过本次培训,企业将有效应对培训设计与实施中的多种挑战,提升培训整体效果与内训师的专业能力。
  • 培训效果不佳

    帮助企业识别培训效果不佳的原因,提升内训师的逻辑思维与课程设计能力,从而提升培训效果。
  • 课程设计缺乏逻辑

    通过系统化的课程开发模型,帮助内训师构建逻辑清晰的课程内容,提升课程的有效性。
  • 学员参与度低

    设计多样化的课堂活动与互动环节,提升学员的参与感与学习积极性。
  • 培训内容无法落地

    通过案例分析与实践演练,确保培训内容能够有效应用于实际工作中。
  • 内训师专业能力不足

    通过系统的学习与练习,提升内训师的专业能力,增强其在培训中的影响力。
  • 培训资源配置不合理

    分析企业培训资源的配置情况,帮助优化资源使用,提高培训的整体效果。
  • 课程内容更新滞后

    通过引入最新的课程开发模型与教学理论,确保培训内容的前沿性与实用性。
  • 缺乏有效的评估机制

    建立有效的培训评估机制,帮助企业持续改进培训内容与方式。
  • 团队协作不足

    通过团队共创与协作活动,提升团队的协作能力与整体培训效果。

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