课程ID:30778

戴辉平:内部讲师培训|助力员工经验转化,提升课程设计与教学能力

在如今竞争激烈的市场环境中,企业需要将员工的丰富经验有效转化为可执行的培训课程。通过系统化的TTT培训,帮助企业内部讲师掌握课程设计的流程与方法,提升教学能力与课程实用性。适合中高层管理者与培训工作人员,为企业培养高效讲师团队,确保知识的沉淀与传承。

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曹大嘴老师
  • 课程设计通过八步法系统化课程开发,帮助讲师明确需求、目标与大纲,确保课程内容的结构化与系统化。
  • 经验萃取将员工的工作经验进行有效萃取,形成可复制的教学内容与案例,提升课程的实用性与本土化。
  • 教学设计结合成人学习理论与教学方法,为课程匹配最佳的教学策略,提升学习的效果与参与度。
  • PPT制作掌握PPT制作的迭代法,提升课件的质量与美观性,使课程内容更具吸引力。
  • 培训实施通过翻转课堂与微课教学等多种形式,增强培训的互动性与参与感,确保知识的有效传递。

从经验到课程:内部讲师培训的全流程 通过流程化的课程开发和经验萃取,提升企业内部讲师的教学能力与课程设计水平,从而推动知识的传承与应用。该培训适合各类企业,尤其是希望提升内部培训效果的组织。

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打通课程设计与教学的全链条

通过九大重点模块,帮助企业内部讲师掌握课程设计、经验萃取、教学实施的核心技能,实现培训效果的全面提升。
  • 需求分析

    厘清培训需求的来源与分析工具,为课程设计打下坚实的基础,确保课程的针对性与有效性。
  • 目标设定

    明确课程目标与目的的区别,掌握目标描述的技巧,使课程更具导向性与可衡量性。
  • 课程大纲

    运用金字塔式结构设计课程大纲,确保课程逻辑清晰,内容层次分明,便于学员理解与吸收。
  • 经验提炼

    通过多种方法提炼员工经验,形成系统化的知识体系,提升课程内容的深度与广度。
  • 技能萃取

    利用访谈与复盘等方法,将技能进行有效萃取,形成可操作的教学案例。
  • PPT迭代

    掌握PPT制作的四步迭代法,提升课件的完整性与视觉效果,让课程更具吸引力。
  • 教学方法

    根据学习内容与目标,为课程选择合适的教学方法,提升学习效果与学员满意度。
  • 互动教学

    通过分组研讨与案例分析等方式,增强课堂互动,提高学员参与感与学习动机。
  • 课程回顾

    通过课程总结与回顾,确保知识的巩固与应用,为后续培训提供反馈与改进依据。

提升内部讲师的专业技能,打造高效培训团队

通过本次培训,企业内部讲师将掌握有效的课程设计与教学技能,能够独立开发符合企业需求的培训课程,提升整体培训效果。
  • 课程设计表

    掌握课程设计的关键要素,能够独立制作课程设计表,为后续课程开发提供指导。
  • 教学设计表

    通过教学设计表,明确每一节课的教学目标与方法,确保课程内容的系统性与连贯性。
  • 经验萃取表

    形成经验萃取表,帮助讲师将个人经验有效转化为培训内容,提升课程的实用性与针对性。
  • PPT初稿

    独立完成一份PPT课件初稿,掌握课件制作的基本技巧与美化方法。
  • 互动技巧

    学会多种互动教学技巧,提升课堂的参与感与学员的学习效果。
  • 反馈机制

    建立课程反馈机制,持续改进课程内容与教学方法,确保培训的有效性与适应性。
  • 评估工具

    掌握各类评估工具,用于学员学习效果的评估与反馈,提升培训的针对性与有效性。
  • 案例分析

    通过案例分析的方法,提升学员解决实际问题的能力,增强课程的互动性与应用性。
  • 培训实施

    掌握培训实施的各个环节,确保课程能够顺利进行,提升整体培训效果。

解决企业内训中的常见问题,提升培训效果

通过系统化的培训,帮助企业解决内部讲师培养、课程设计与教学实施中的各类问题,提升整体培训效果与员工的知识转化能力。
  • 课程设计不系统

    通过八步法帮助企业内部讲师建立系统化的课程设计流程,提高课程的结构化与针对性。
  • 经验转化难

    通过经验萃取方法,提升员工工作经验的转化效率,确保知识的有效传播与应用。
  • 教学效果差

    结合教学设计与互动教学技巧,提升课堂的参与度与学习效果,确保知识的有效传递。
  • 缺乏专业工具

    提供各类课程设计与教学工具,帮助讲师快速上手,提升课程的实用性与可操作性。
  • PPT质量低

    教授PPT制作的最佳实践与美化技巧,提升课件的质量与视觉效果,增强学员的学习兴趣。
  • 培训需求不清

    通过需求分析,帮助企业厘清培训目标与内容,确保课程的针对性与有效性。
  • 授课方式单一

    引入多种授课方式与教学模式,提升课程的多样性与趣味性,增强学员的学习体验。
  • 缺乏反馈机制

    建立课程反馈机制,持续改进课程内容与教学方法,确保培训的有效性与适应性。
  • 缺少案例支持

    通过案例分析,提升员工对实际问题的解决能力,增强课程的互动性与应用性。

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