课程ID:29901

于沣然:内训师培训|提升内训师授课能力,助力企业培训效益显著提升

通过系统化的内训师培训,帮助企业有效提升内训师的授课能力,打破传统培训中的低效困境,确保学员真正掌握知识、应用于实践。课程采用案例分析、互动讨论等多种教学方式,旨在提升学员的课程开发与授课技巧,让他们在实际培训中更具吸引力与感染力,推动企业整体效益的提升。

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曹大嘴老师
  • 课程设计系统传授课程设计的框架与工具,帮助内训师明确培训目标,以学员为中心进行课程优化,确保课程内容与企业需求高度契合。
  • 授课技巧通过实践与演练,提高内训师的授课表达能力,掌握吸引学员注意力的技巧,确保学员在课堂上积极参与,提升学习效果。
  • 互动教学强调互动的重要性,教授如何通过有效的互动设计提高课堂氛围,激发学员的学习兴趣与参与感。
  • 成人学习深入了解成人学习的特点与规律,帮助内训师设计符合成人学习需求的课程,提高学习效果与知识转化率。
  • 评估反馈教会内训师如何进行课程评估与反馈,及时调整授课策略,确保培训目标的达成与持续改进。

内训师能力提升的关键要素 本课程涵盖内训师授课的核心要素,帮助学员从课程设计到授课技巧全方位提升内训能力,实现更高效的组织学习与知识传承。

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全面提升内训师授课能力,推动培训效果落地

课程通过九大重点模块,帮助内训师从理论到实践系统提升授课能力,确保培训效果的显著提升。
  • 需求分析

    通过精准的需求分析,帮助企业明确培训目标,确保课程内容与学员实际需求紧密结合。
  • 课程框架

    教授课程设计的基本框架与结构,使内训师能够清晰地构建课程内容,提升课程的逻辑性与系统性。
  • 内容丰富

    强调课程内容的多样性与丰富性,教会内训师如何整合多种教学资源,提升课程吸引力。
  • 授课风格

    帮助内训师找到适合自己的授课风格,增强个人魅力与影响力,提升学员的学习参与度。
  • 课堂管理

    教授有效的课堂管理技巧,确保授课过程中学员的积极参与与良好的学习氛围。
  • 情绪管理

    帮助内训师掌握情绪管理技巧,有效应对授课中的紧张情绪,提升自信心与表达能力。
  • 案例分享

    通过真实案例的分享,帮助内训师理解理论与实践的结合,提升授课的实用性与针对性。
  • 持续学习

    鼓励内训师建立持续学习的意识,通过不断的学习与实践,保持授课能力的持续提升。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,帮助内训师在课程结束后及时获取学员反馈,持续优化授课内容与方式。

全面掌握内训师必备技能,提升培训效果

学员将掌握系统的内训师授课技巧与课程设计能力,确保能够有效提升企业内部培训的整体效果与效益。
  • 课程开发

    学会如何系统化地开发课程,从需求分析到课程设计,确保课程内容符合学员需求。
  • 授课表达

    提升授课表达能力,学会运用多种表达技巧增强授课的吸引力与感染力。
  • 互动技巧

    掌握有效的互动技巧,增强课堂氛围,提升学员的参与感与学习效果。
  • 评估与反馈

    学会如何进行课程评估与反馈,及时调整授课策略,确保培训目标的达成。
  • 成人学习理论

    深入理解成人学习特点,设计符合成人学习需求的课程,提升学习效果。
  • 情绪调节

    掌握情绪调节技巧,有效应对授课时的紧张情绪,增强自信心。
  • 案例应用

    通过案例分析,提升课程的实际应用能力与针对性,增强课程的实用性。
  • 持续改进

    建立持续学习与改进的意识,提升内训师的综合素质与能力。
  • 团队协作

    增强团队协作能力,提高内训师之间的沟通与协作效率,共同推动企业培训目标的实现。

解决企业内训师面临的关键挑战

通过系统化的培训,帮助企业内训师解决在授课与课程开发过程中遇到的各类挑战,提升整体培训效果。
  • 授课有效性低

    通过科学的课程设计与授课技巧,提升内训师授课的有效性,确保知识能够真正传递给学员。
  • 学员参与度不足

    通过互动教学与丰富的课程内容设计,提高学员的参与度,激发学习热情。
  • 课程内容不匹配

    帮助内训师掌握需求分析与课程设计技巧,确保课程内容与企业需求紧密结合。
  • 表达能力不足

    提升内训师的表达能力,通过实践与反馈提高授课的感染力与影响力。
  • 缺乏授课信心

    教授情绪管理与自我调节技巧,帮助内训师树立授课信心,提升授课表现。
  • 课堂管理混乱

    通过课堂管理技巧的培训,帮助内训师有效管理课堂,提升学习氛围。
  • 缺乏系统化思维

    培养内训师的系统化思维能力,帮助他们从整体上把握课程设计与授课。
  • 学习效果难以评估

    建立评估与反馈机制,帮助内训师及时获取学员反馈,优化授课内容与方式。
  • 持续学习的意识不足

    激励内训师建立持续学习的意识,通过不断学习提升授课能力与专业素养。

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