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李声华:课程设计|让内训师轻松传授经验,打破培训瓶颈

随着企业的快速发展,内训师的角色愈加重要。在这个培训中,结合实际案例与工具模型,帮助内训师高效设计课程,解决培训中的困惑与挑战,实现知识的有效传递与复制。通过系统的方法论,激活团队的培训潜力,提升企业整体的人力资源效能。

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曹大嘴老师
  • 课程选题通过选题六原则,指导内训师从业务需求与场景痛点出发,精准选定课程主题,确保课程内容与企业目标高度契合。
  • 经验萃取利用SOP化经验萃取四步法,帮助内训师重现真实工作情境,提炼出具有实用价值的经验与知识,增强课程的实用性。
  • 课程结构掌握六大逻辑结构,帮助内训师高效组织课程内容,确保信息传递清晰有序,提升学员的学习效果与参与感。
  • 实战演练通过现场演练和案例分析,让学员在实际操作中巩固所学知识,提升课程设计与授课的能力,确保理论与实践相结合。
  • 工具模型提供多种实用工具模型,帮助内训师简化课程开发流程,提升工作效率,实现课程设计的标准化与系统化。

打破内训瓶颈,构建高效课程设计体系 企业内训师在课程设计中常面临诸多挑战,从知识传递到内容结构的梳理,每一步都至关重要。该课程围绕课程选题、内容萃取与结构设计三个关键模块,帮助内训师掌握实用技巧,快速产出高质量课程,真正实现知识的传承与应用。

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课程设计全流程,提升内训师专业能力

通过九个重点模块的深入讲解,帮助内训师从选题到内容萃取,再到课程结构的设计,全面提升他们的课程开发与授课能力。每个模块都将结合实际案例,使学员在理论学习的同时,提升实践操作能力。
  • 选题六原则

    通过制定选题六原则,帮助内训师确保所选课程主题紧贴企业实际需求,提升课程的针对性与有效性。
  • 命题方法

    掌握四大命题方法,使内训师能够将复杂的内容简化为易于理解的课程要点,提高学员的学习积极性。
  • 内容萃取

    学习SOP化经验萃取四步法,内训师能有效提炼工作经验,确保课程内容的实用性和可操作性。
  • 课程大纲

    通过掌握六大逻辑结构,内训师能够高效地编制出清晰的课程大纲,提升课程的组织性和系统性。
  • 案例分析

    利用成功企业的案例,帮助内训师理解课程设计的成功要素,激发其创新思维。
  • 现场演练

    通过多次现场演练,确保内训师在实践中巩固所学,提高其课程设计与授课的能力。
  • 工具应用

    提供多种实用工具模型,内训师可根据企业特点灵活运用,简化课程开发流程。
  • 反馈机制

    建立有效的学员反馈机制,内训师可以根据学员的反馈不断优化课程内容,提升培训效果。
  • 持续改进

    通过课程的不断迭代与优化,内训师能够提升课程的实效性,确保培训结果的持续性。

提升内训师的课程设计与实施能力

通过课程学习,内训师将掌握系统的课程设计方法与实战技巧,能够独立完成课程框架的编制与实施,提升企业内部培训的质量与效果。
  • 课程设计能力

    掌握课程设计的基本原则与方法,提升内训师的课程开发能力,确保课程内容符合企业需求。
  • 内容萃取技能

    学习如何有效萃取工作经验与案例,将其转化为课程内容,增强课程的实用性与吸引力。
  • 结构化思维

    通过掌握课程结构的六大逻辑,提升内训师的逻辑思维能力,使课程内容更加清晰易懂。
  • 实战演练经验

    通过现场演练与案例讨论,内训师能够积累实战经验,增强授课时的自信心与表现力。
  • 工具应用能力

    能够灵活运用多种工具模型,提升课程开发的效率与标准化水平。
  • 学员互动技巧

    学习如何通过有效的互动提升学员的参与感与学习效果,增强课程的吸引力。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,以便于内训师根据学员反馈不断优化课程内容,提升培训效果。
  • 持续提升意识

    懂得持续改进课程设计的重要性,确保课程的长效性与实效性。
  • 策略性思维

    培养内训师的策略性思维,能够从更高的角度审视课程设计与实施,确保培训与企业战略一致。

解决企业内训中的常见问题

通过系统化的培训设计与实施,帮助企业内训师解决在培训过程中的多种困惑与挑战,提升培训的效率与效果。
  • 课程内容枯燥

    通过生动的案例与实用的工具,帮助内训师设计出更加生动有趣的课程内容,提升学员的学习兴趣。
  • 知识传递不畅

    采用系统化的课程设计方法,确保知识能够有效地传达给学员,提升培训的效果。
  • 缺乏结构性

    掌握课程的逻辑结构,使内训师能够清晰地组织课程内容,提升课程的条理性与专业性。
  • 实际应用难

    通过实战演练与案例分析,确保课程内容能够在实际工作中有效应用,增强课程的实用性。
  • 学员积极性低

    通过互动与参与的设计,激发学员的学习积极性,增强课程的吸引力与效果。
  • 反馈不及时

    建立有效的反馈机制,确保内训师能够及时获取学员的反馈并进行调整,提升课程的有效性。
  • 课程设计缺失

    通过提供系统的工具与模型,帮助内训师弥补课程设计的不足,提升整体课程质量。
  • 培训效果难评估

    通过系统的评估机制,确保企业能够有效评估培训效果,提升培训的透明度与效果。
  • 知识更新滞后

    通过持续的学习与反馈机制,确保课程内容能够与时俱进,保持知识的前沿性。

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