课程ID:35735

吴军:引导式培训|打破传统讲授,提升学员参与感与学习效果

在企业内训师的培养中,如何真正实现学员的深度参与和自主学习?通过引导式培训,帮助内训师掌握系统化的教学流程与多样化的引导工具,提升课堂互动质量,让学习真正以学员为中心。适用于希望改善培训效果和提升讲师授课能力的企业团队。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 引导方法掌握引导培训的基本概念与方法,让教学不再单一,通过引导促进学员主动学习。
  • 学习兴趣运用多种引导技巧激发学员的学习兴趣,提高课堂参与度,确保每位学员都能积极投入。
  • 场域构建理解学习场域的重要性,通过有效的环境设计和氛围营造,提升学员的沉浸式学习体验。
  • 引导提问学习多种提问技巧,灵活运用开放式、封闭式及过渡语设计,增强课堂互动与思考深度。
  • 深层互动通过共创式教学和焦点研讨法,促进学员之间的深度交流,提升学习效果。

激发学员潜能:引导式培训的核心要素 在当今快速变化的市场环境中,传统的授课方式已无法满足企业对于培训效果的高要求。通过引导式培训,培训师能够更好地激发学员的学习兴趣与参与感,建立高效的课堂互动。课程内容涵盖引导基本概念、学习兴趣激发、场域构建、引导提问、深层互动及有效总结等六大模块,帮助内训师构建系统化的授课能力。

获取课程大纲内训课程定制

从引导到实践:构建高效培训的九个关键点

在引导式培训中,关注每一个细节,确保课程的每一步都能有效促进学员的学习。以下九个关键点是实现高效培训的基础,帮助内训师在实践中不断优化授课效果。
  • 引导基本概念

    理清引导的本质,掌握引导式培训与传统培训的区别,为后续学习打下坚实基础。
  • 学员了解

    在培训前深入了解学员的需求与背景,确保培训内容与学员实际情况相契合。
  • 课程布局

    合理设计课堂布局,创造良好的学习环境,提升学员的参与感。
  • 激发兴趣

    运用引导式开场和多种技能,确保学员在一开始就能被课程内容吸引。
  • 引导工具

    掌握多种引导工具的使用方法,提升课堂互动质量,增强学员的学习体验。
  • 提问技巧

    通过掌握多种提问技巧,促进学员思考,提升课堂讨论的深度与广度。
  • 共创式教学

    利用BSCC法促进学员间的协作与分享,增强学习的互动性与实用性。
  • 焦点研讨

    通过ORID方法,实现针对性的问题讨论,提高学习的针对性与深度。
  • 课程总结

    运用有效的总结方法,确保学员能在课程结束后收获关键信息与启发。

提升内训师能力,打造高效学习团队

通过引导式培训的学习,内训师能够掌握一系列有效的教学工具和技巧,提升自身的授课能力,进而优化团队的学习效果。
  • 引导技能

    掌握引导式培训的核心技能,通过有效的引导提升学员的学习积极性。
  • 课堂设计

    能够设计出更具吸引力的课堂布局与流程,提升学员的参与感与学习效果。
  • 互动技巧

    学会使用多种互动技巧,确保学员在课堂中积极交流,提升学习效果。
  • 问题引导

    掌握引导提问的技巧,引导学员深入思考,提升课堂讨论的质量与深度。
  • 总结能力

    能够运用不同的总结方式,确保学员在课程结束后能提炼出关键学习点。
  • 学习评估

    学会通过多种方式评估学员的学习效果,为后续改进提供依据。
  • 团队协作

    通过共创式教学,提升学员之间的协作能力,营造良好的学习氛围。
  • 适应变化

    在快速变化的环境中,灵活调整教学策略,确保学习内容的时效性与相关性。
  • 自主学习

    培养学员自主学习的能力,让他们能够在培训之外继续成长与进步。

解决内训中的关键挑战,提升培训效果

通过引导式培训,企业能够有效解决内训师在授课过程中遇到的各种挑战,提升整体培训效果。
  • 缺乏标准流程

    通过引导式方法,帮助内训师构建标准化的授课流程,提升授课的可复制性与有效性。
  • 学员参与度低

    激发学员的学习兴趣,提升参与度,实现真正以学员为中心的教学模式。
  • 知识传递效果差

    通过互动与引导,提升知识传递效果,帮助学员更好地理解和应用所学内容。
  • 课堂氛围不佳

    通过场域构建与氛围营造,提高课堂的沉浸感,促进学员的深度学习。
  • 教学方法单一

    运用多元化的教学方法,确保课堂内容丰富多样,提升学习体验。
  • 反馈机制不足

    建立有效的反馈机制,帮助内训师及时调整教学策略,提升培训效果。
  • 缺乏深度互动

    通过共创式教学与焦点研讨法,提升学员之间的深度互动与交流。
  • 总结不够全面

    通过多种总结方法,确保学员能全面回顾与提炼学习内容,巩固知识。
  • 适应性差

    培养内训师快速适应变化的能力,确保培训内容能够与时俱进。

相关推荐

大家在看