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吴军:微课开发培训|提升企业培训效率,打造高价值微课程

在瞬息万变的互联网时代,企业面临着培训需求日益多样化的挑战。通过情景式微课的开发与设计,企业能够迅速响应业务需求,提升员工的实际操作能力。结合标准的6定成课法和自然学习法的教学设计模型,帮助企业内训师和业务专家们高效开发符合实际工作场景的微课程,实现知识与技能的有效传递,推动绩效提升,确保企业在竞争中立于不败之地。

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曹大嘴老师
  • 情景微课针对具体工作场景开发的微课程,确保学习内容与实际工作紧密结合,提升员工的应用能力与绩效表现。
  • 课程结构运用金字塔原理及六种经典课程结构,帮助内训师有效搭建课程框架,确保知识传递的逻辑性与系统性。
  • 教学策略结合自然学习法设计微课教学策略,促进学员的主动参与与深度学习,提升学习效果。
  • PPT制作掌握高效的PPT制作技巧与美化原则,提升课程的视觉效果与信息传达效率,增强学员的学习体验。
  • 微课制作工具应用多种工具与软件快速制作微课,确保微课程的质量与可操作性,促进学习成果的有效落地。

打造高效微课程的关键要素 本课程通过六大核心关键词,系统梳理微课开发与设计的关键要素,帮助企业快速提升培训效果,助力组织成长与发展。

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从开发到实施,微课制作全流程解析

通过九个重点环节的深入讲解,帮助企业掌握微课开发与实施的全流程,确保每一步都能高效落地与执行。
  • 培训需求分析

    通过深入了解企业培训需求,确保微课程的设计与开发能够切实解决实际问题,提升培训效果。
  • 课程目标设定

    明确课程目标,确保学习成果与企业发展目标一致,帮助学员清晰理解学习的方向与目的。
  • 内容萃取

    从多种资源中提炼出关键信息,确保课程内容的精准与实用,为学员提供价值最大化的学习体验。
  • 教学策略设计

    制定科学合理的教学策略,提升学员的参与度与学习动力,确保学习的效果与质量。
  • PPT与视频制作

    掌握多种高效的PPT和视频制作技巧,提升课程的表现力与吸引力,让学习变得更加生动有趣。
  • 授课技巧

    提高内训师的授课能力,掌握有效的授课技巧与演绎方法,确保课程能被有效传达与吸收。
  • 学员评估与反馈

    通过有效的评估与反馈机制,及时了解学员的学习情况,持续优化课程内容与实施效果。
  • 实战演练

    通过实战演练提升学员的应用能力,确保学习成果能在实际工作中得到有效应用。
  • 最终评审与总结

    通过最终评审与总结,帮助学员提炼学习经验,巩固学习成果,实现知识与技能的全面提升。

提升微课开发能力,锻造企业培训精英

通过系统的学习与实践,企业学员将掌握微课开发与设计的核心技能,助力企业培训的高效实施与落地。
  • 课题名称撰写

    掌握如何撰写准确且吸引人的课程标题,确保课程内容能够引起学员的兴趣与关注。
  • 课程结构搭建

    运用金字塔原理与经典课程结构设计课程框架,提高课程的逻辑性与系统性,提升学员的学习效率。
  • 教学策略设计

    通过自然学习法设计教学策略,提升学员的参与感与学习兴趣,确保知识的有效传递与吸收。
  • PPT美化技巧

    掌握PPT的高效制作与美化技巧,提升课程的视觉效果,让学习变得更加生动有趣。
  • 微课程开发

    通过实践掌握微课程开发的标准步骤,确保每位学员都能独立设计出符合企业需求的微课程。
  • 视频微课制作

    学习如何使用多种工具制作高质量的视频微课,提升课程的表现力与吸引力,增强学员的学习体验。
  • 授课技巧提升

    提高内训师的授课能力,掌握多种授课方法与技巧,确保课程能被有效传达与吸收。
  • 实战演练能力

    通过实战演练提升微课程的应用能力,确保学员能够在实际工作中灵活运用所学知识与技能。
  • 评估与反馈能力

    掌握学员评估与反馈的方法,提高课程的适应性与有效性,确保学习成果的持续优化。

解决企业培训中的关键痛点

通过系统的微课开发与设计,帮助企业有效解决培训过程中的各种挑战与痛点,提升培训效率与效果。
  • 培训需求不明确

    通过深入的需求分析,明确企业培训的真实需求,确保微课程的设计与开发切中要害。
  • 课程内容难以应用

    针对具体工作场景开发微课程,确保学习内容与实际工作紧密结合,提升员工的应用能力。
  • 培训效果难以评估

    通过科学的评估与反馈机制,及时了解培训效果,持续优化课程内容与实施方案,确保学习成果的有效落地。
  • 内训师授课能力不足

    提升内训师的授课技巧与能力,确保课程内容能够有效传达,增强学员的学习体验。
  • 微课程制作效率低

    掌握多种制作工具,快速高效地制作出高质量的微课程,提升企业培训的整体效率。
  • 参与度不高

    通过有效的教学策略设计,提高学员的参与度与学习动力,确保课程能够被积极吸收与消化。
  • 课程结构不合理

    运用经典的课程结构设计方法,提升课程的逻辑性与系统性,确保知识传递的有效性。
  • 培训形式单一

    结合多种教学方式与工具,丰富培训形式,提升学员的学习兴趣与体验。
  • 知识转化困难

    通过实战演练与应用场景设计,确保所学知识能够有效转化为实际工作能力,提升员工的绩效表现。

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