课程ID:35689

吴军:内训师技能提升培训|重塑企业内训能力,培养独立授课的专业人才

以企业经验性人才为对象,系统性地解决内训师的技能短板,帮助企业培养能够独立授课的内训师。通过“课程开发与设计”及“授课技巧与课程呈现”两大模块,确保学员在实践中掌握授课技巧与课程设计能力,推动企业培训质量提升。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过分析需求、搭建课程结构和萃取学习内容,让学员掌握课程开发的核心技能,能够针对企业实际需求设计符合目标的培训课程。
  • 教学策略基于自然学习法,设计多种教学策略,帮助学员有效引导学习过程,提高学习者的参与感与学习效果。
  • PPT制作掌握高效的PPT制作技巧与美化原则,提升课件的视觉效果和信息传达能力,使授课内容更具吸引力。
  • 授课技巧通过开场导入、课堂演绎、理性演绎等多种技巧训练,让学员在授课时更加自信,掌握引导学员的能力。
  • 实战演练通过现场演练与案例分析,确保学员能够将所学知识迅速转化为实际授课能力,提升实际操作水平。

全方位提升内训师能力:从课程设计到授课技巧的系统训练 课程覆盖课程开发、教学策略、PPT制作、授课技巧等多个维度,旨在通过实践与理论结合,帮助企业内训师系统性提升专业能力,达到独立授课的水平。

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全方位培养内训师:从理论到实践的深度训练

课程重点围绕内训师的核心能力展开,涵盖从课程设计到授课技巧的多方面内容,帮助学员在各自的领域内独当一面。
  • 需求分析

    通过深入分析培训需求,帮助学员掌握需求判断的标准与方法,为后续课程开发打下坚实基础。
  • 课程结构设计

    学习如何搭建合理的课程结构,使课程逻辑清晰、内容条理分明,便于学员的理解与吸收。
  • 内容萃取

    掌握从多种渠道收集和萃取学习内容的技巧,确保课程内容的丰富性与实用性。
  • 教学策略设计

    学习如何设计有效的教学策略,提升课堂互动性和学员的参与度,增强学习效果。
  • 授课技巧提升

    通过多种授课技巧的学习与演练,帮助学员克服紧张、提升自信,增强授课的风范与影响力。
  • PPT制作与美化

    掌握高效的PPT制作技巧,学习如何通过美化提高课件的专业性,增强视觉吸引力。
  • 演练与反馈

    通过多次演练与实时反馈,确保学员能够灵活运用所学知识,提升实际授课能力。
  • 案例分析

    通过对成功案例的分析,帮助学员总结经验教训,丰富授课内容与方法。
  • 持续辅导机制

    为学员提供持续的线上辅导与反馈,确保学员在项目结束后也能够继续成长与进步。

掌握内训师必备技能,提升企业内部培训能力

通过系统的学习与实践,学员将获得一系列内训师所需的关键技能,为企业培养高素质的内训人才。
  • 独立授课能力

    培养学员独立授课的能力,使其能够自主设计与实施培训课程。
  • 课程设计技能

    掌握课程设计的基本原则与方法,能够针对不同需求开发适合的培训课程。
  • 专业授课技巧

    学习多种授课技巧,增强课堂掌控能力,提高学员的学习体验。
  • 互动教学能力

    提升课堂互动能力,能够通过多种方式引导学员积极参与,增强学习效果。
  • PPT制作与美化

    掌握PPT制作与美化的技巧,提升课件的专业性与观赏性。
  • 分析与反馈能力

    通过案例分析与反馈机制,学会如何评估课程效果并进行持续改进。
  • 应对紧张技巧

    学习如何有效应对授课时的紧张情绪,提高自信心与表达能力。
  • 技能实战演练

    通过实战演练,将理论知识转化为实际授课能力,确保学员能够灵活应用所学技能。
  • 持续学习能力

    培养学员的持续学习能力,确保其能够在未来不断提升自己的授课能力与专业水平。

针对企业内训需求,提供系统解决方案

通过系统的培训方案,帮助企业解决内训师能力不足、课程设计不合理等问题,提升内部培训的整体质量。
  • 内训师能力不足

    帮助企业培养能够独立授课的内训师,解决内训师能力短板的问题。
  • 课程设计不合理

    通过系统的课程开发与设计方法,确保课程内容与企业需求相匹配。
  • 培训效果不佳

    提升授课技巧与教学策略,增强课堂互动,确保培训效果的有效性与持久性。
  • 学员参与度低

    通过多种互动教学方法,提高学员的参与度,增强学习的积极性与主动性。
  • 教学材料缺乏

    教授PPT制作与教学材料设计技巧,确保课程材料的专业性与有效性。
  • 紧张情绪影响授课

    提供应对紧张情绪的技巧,帮助内训师提高自信心,提升授课表现。
  • 缺乏持续辅导

    建立持续辅导机制,为学员提供后续支持与反馈,确保学习效果的延续。
  • 案例分析不足

    通过案例分析与分享,帮助学员吸取经验教训,丰富授课内容与方法。
  • 缺乏实战演练

    通过大量实战演练,将理论知识转化为实际能力,提升授课效果。

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