课程ID:35675

吴军:内训师授课技巧|助力企业培养高效授课人才,打破培训瓶颈

课程聚焦企业内训师的全方位技能提升,从课程开发到授课技巧,再到评审考核,以系统化的方式帮助企业培养出能够独立授课、有效传递知识的内训师。通过实践与理论的结合,解决企业内训师在培训中遇到的实际问题,提升团队整体培训效率与效果。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 课程开发在课程开发阶段,学员将学会如何根据企业实际需求,制定课程目标与结构,确保培训内容的针对性与有效性。
  • 授课技巧授课技巧环节,学员将通过演练掌握多种授课方式与互动技巧,提升授课时的舞台表现力与学员的参与感。
  • 评审考核评审考核阶段,通过一对一的点评与考核,帮助学员识别自身不足并获得改进建议,确保培训效果持续提升。
  • 实战演练课程中大量的实战演练环节,确保学员能够将所学知识应用于实际授课场景,提升实操能力。
  • 技能提升整体课程通过系统化的培训,帮助学员实现从内到外的技能提升,打造具有高效授课能力的内训师团队。

内训师技能全面提升:从开发到授课的系统训练 该课程通过“三阶一体”的进阶思路,帮助企业内训师从课程开发、授课技巧到评审考核全方位提升。参与者将通过实战演练与系统指导,掌握实际操作技能,实现从零到一的课程构建与授课能力。适合希望提升内部培训质量的企业团队。

获取课程大纲内训课程定制

全面提升内训师能力,打造高效培训体系

通过九个关键模块,内训师将掌握课程开发、授课技巧及评审考核的系统性知识,从而形成高效的培训体系与实践能力,为企业提供持续的知识传承与人才培养支持。
  • 分析需求

    通过需求分析,帮助企业厘清培训目标,确保课程设计符合实际需要,从而提升培训的有效性。
  • 课程结构

    搭建清晰的课程结构,使培训内容逻辑严谨,易于学员理解与吸收,确保有效传递知识。
  • 内容萃取

    萃取核心内容,确保培训材料的针对性与实用性,帮助学员掌握关键知识点。
  • 教学策略

    设计有效的教学策略,增强课堂互动性与参与感,提高学员的学习积极性与效果。
  • 授课形象

    塑造内训师的授课形象,提升授课时的自信心与专业度,确保讲授内容的权威性与吸引力。
  • 课堂掌控

    掌握课堂掌控技巧,保障课堂氛围的活跃与秩序,提升学员的学习体验与参与度。
  • 评审反馈

    通过评审与反馈机制,帮助内训师识别自身优势与改进点,持续优化授课能力。
  • 团队协作

    强化团队协作能力,促进内训师之间的经验交流与合作,提升整体授课效果。
  • 实践应用

    强调实践应用,确保学员能够将所学知识有效转化为实际授课能力,提升培训质量。

掌握内训师授课全能技,提升企业培训效能

参与者将获得系统的内训师授课能力,包括课程设计、授课技巧、评估反馈等,能够独立开发及授课,同时提升组织内部的知识传递与共享能力。
  • 课程设计能力

    学员将学会如何根据需求分析,设计出符合企业实际情况的培训课程,确保培训内容具有针对性。
  • 授课互动技巧

    掌握多种授课互动技巧,提升课堂氛围,增强学员参与感,提升培训效果。
  • 评估与反馈

    学会如何进行有效的评估与反馈,帮助学员在授课后进行自我反思与改进,确保持续提升。
  • 演讲与表达能力

    通过各类练习,提升学员的演讲与表达能力,使其在授课过程中更加自信与流畅。
  • 时间管理技能

    学习如何在授课过程中合理安排时间,确保课程内容的完整性与节奏感。
  • PPT制作技巧

    掌握高效的PPT制作技巧,设计出具有视觉冲击力与信息传达力的课件,增强授课效果。
  • 自我提升能力

    通过评审与反馈机制,帮助学员识别自身优势与不足,持续提升自身授课能力与专业素养。
  • 团队协作能力

    强化团队协作能力,促进内训师之间的经验交流与合作,提升整体授课效果。
  • 实际应用能力

    确保学员能够将所学知识有效转化为实际授课能力,提升培训质量。

针对企业内训难题,提供系统解决方案

通过系统化的培训方案,帮助企业解决内训师在授课过程中遇到的各种实际问题,提升培训效果与团队能力。
  • 培训需求不明确

    课程将帮助企业分析与澄清培训需求,确保课程设计与企业实际需求高度契合。
  • 授课效果不佳

    通过授课技巧与互动方法的培训,有效提升内训师的授课能力,从而改善培训效果。
  • 学员参与度低

    设计有效的互动及参与策略,提升学员的课堂参与感,确保知识传递的有效性。
  • 评估反馈体系缺失

    建立完善的评估与反馈机制,帮助企业持续改进内训质量,提升培训效果。
  • 课程内容缺乏结构

    通过课程结构设计,确保培训内容逻辑清晰,易于理解与吸收,提升学习效果。
  • 缺乏系统性提升

    提供系统的培训方案,帮助内训师在课程开发、授课技巧及评审考核等方面全面提升。
  • 时间管理不当

    教授时间管理技能,确保课程内容的完整性与节奏感,提高授课效率。
  • 缺乏实践应用

    通过实践演练,确保学员能够将所学知识转化为实际能力,提升培训质量。
  • 团队协作不足

    强化团队协作能力,促进内训师之间的经验交流与合作,提升整体授课效果。

相关推荐

大家在看