课程ID:35668

吴军:授课技巧|提升内训师能力,打造高效培训团队

在复杂多变的商业环境中,企业需要具备高效的内部培训能力,以应对不断变化的市场需求。通过系统化的授课技巧与课程开发训练,帮助内训师掌握课程设计、授课技巧与互动方法,提升培训效果,确保知识传递的精准与高效。适合希望提升内训师专业能力、推动团队成长与业务发展的企业管理者。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过系统分析培训需求,帮助内训师掌握课程开发的全流程,从需求分析到课程设计,确保培训内容与企业实际需求相符。
  • 授课技巧一系列授课技巧的学习与演练,包括开场导入、自我介绍、舞台表现等,使内训师能够自信地掌控课堂,提升学员参与感。
  • 教学策略设计有效的教学策略,运用自然学习法,结合互动活动,提升学员的学习体验和知识转化能力。
  • PPT制作学习高效的PPT制作技巧,掌握美化与排版方法,确保课程内容直观易懂,增强学员的视觉体验。
  • 实战演练通过实战演练与小组互评,帮助学员在实践中不断提升授课能力,确保所学知识能够落地应用。

内训师能力提升:从课程设计到授课技巧的全方位训练 该项目通过课程开发与设计、授课技巧与呈现的双重训练,帮助企业内训师全面提升专业能力。在为期三天的密集训练中,学员将学习需求分析、课程结构搭建、内容萃取、教学策略设计等核心技能,最终实现独立开发课程并进行授课的能力提升。适用于希望提升内部培训质量的企业团队。

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全面提升内训师能力,构建高效培训体系

该项目通过九个核心模块,系统性提升内训师在课程开发与授课中的综合能力。每个模块都聚焦于实际操作与应用,确保学员能够在真实场景中运用所学技能,推动企业培训工作向更高水平发展。
  • 分析需求

    通过深入分析企业的培训需求,帮助内训师明确培训目标,确保课程内容与学员需求的契合度。
  • 课程结构搭建

    掌握课程结构搭建的技巧,确保课程内容条理清晰,逻辑严谨,便于学员理解与记忆。
  • 内容萃取

    学习如何从丰富的知识中萃取核心内容,确保培训课程能传达最有价值的信息,提升学习效果。
  • 教学策略设计

    设计符合学员特点的教学策略,结合多种教学方法,提升学员的参与度与学习效果。
  • PPT高效制作

    学习如何使用工具高效制作美观的PPT,增强课程的吸引力与专业性。
  • 舞台呈现技巧

    提升内训师的舞台呈现能力,包括声音、肢体语言、眼神交流等,增强授课的感染力。
  • 互动手法

    掌握多种课堂互动手法,促进学员间的互动与交流,提高学习的积极性。
  • 实战演练

    通过实战演练,让学员在真实环境中演练授课,及时反馈与改进,提升实际授课能力。
  • 反馈与迭代

    通过小组互评与老师指导,帮助学员不断优化自己的授课内容与方法,确保培训效果的持续改进。

掌握授课与课程开发的综合能力,提升培训效果

通过系统性的训练,学员将掌握从需求分析到课程开发,再到授课技巧的全流程,提升自身的内训师能力,确保能够独立开展有效的内部培训,推动团队及企业的持续成长。
  • 需求分析能力

    能够准确分析企业的培训需求,明确培训目标,制定相应的课程内容。
  • 课程设计能力

    掌握课程设计的基本原则与技巧,能够独立搭建课程结构,制定教学策略。
  • 授课能力

    提升自信与舞台表现能力,能够有效进行课堂授课,激发学员的学习兴趣与参与感。
  • 互动技巧

    掌握多种课堂互动方法,能够有效引导学员参与讨论与互动,提升学习效果。
  • PPT制作能力

    能够使用高效工具进行PPT制作与美化,提高课程的视觉效果与专业性。
  • 实战应用能力

    通过实战演练,能够在真实环境中有效运用所学知识与技能,提升授课效果。
  • 反馈与改进能力

    能够根据学员反馈与自我评估,持续改进授课内容与方法,确保培训效果的最大化。
  • 团队协作能力

    在小组互评与讨论中,提升团队协作与沟通能力,促进团队共同成长。
  • 创新思维能力

    通过多样化的教学策略与互动手法,培养学员的创新思维,提升课程的吸引力与有效性。

解决企业内训中的核心问题,提升培训效果

通过系统性的内训课程,帮助企业解决常见的内训问题,提升内部培训的有效性与针对性,确保企业能在激烈的市场竞争中不断提升团队能力与执行力。
  • 培训需求分析不准确

    通过系统的需求分析方法,确保课程内容与企业实际需求相匹配,避免培训资源浪费。
  • 课程设计缺乏逻辑

    提供课程设计的结构化方法,确保课程内容条理清晰,逻辑严谨,易于学员理解与吸收。
  • 授课技巧不足

    通过实战演练与技巧辅导,提升内训师的授课能力,让他们能够自信地掌控课堂。
  • 学员参与度低

    采用多种互动手法,激发学员的学习热情,提升课堂的互动性与参与度。
  • PPT制作不专业

    教授高效的PPT制作与美化技巧,确保课程展示的专业性与吸引力。
  • 反馈机制缺失

    通过小组互评与指导,建立有效的反馈机制,促进学员间的学习与改进。
  • 培训效果难以评估

    通过系统的评估与反馈机制,确保培训效果的可量化与可评估,推动持续改进。
  • 团队协作能力不足

    在小组活动与讨论中,提升团队协作能力,促进团队共同成长与发展的氛围。
  • 创新思维不足

    通过多样化的教学策略,培养内训师的创新思维,提升课程内容的吸引力与有效性。

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