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吴军:内训师课程|升级培训能力,构建高效内部讲师体系

以“六阶一体”进阶思路为核心,专注于提升企业内部讲师的授课能力与课程开发能力,帮助企业培养出具备独立授课能力的内训师。通过对成人心理学、授课技巧、课程开发、PPT强化、呈现辅导及评审考核的系统培训,解决企业在培训选拔、授课效果及课程设计等方面的痛点,助力企业实现知识传承和人才培养的良性循环。

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曹大嘴老师
  • 培训选拔通过科学的选拔标准与评估方法,确保选出的内训师具备良好的职业素养与表达能力,为后续的培训奠定坚实基础。
  • 授课技巧系统教授内训师所需的授课技巧,包括克服紧张、语言表达、台风塑造等,提升其在课堂上的表现力和吸引力。
  • 课程开发以问题为导向,指导内训师如何从需求分析到课程结构搭建,掌握课程开发的全流程,确保课程内容与企业实际需求紧密结合。
  • PPT强化通过专业的PPT制作与美化技巧培训,提高内训师的课件质量,使其在视觉呈现上更具吸引力与专业性。
  • 评审考核通过一对一的评审与反馈,帮助内训师识别自身优缺点,制定改进方案,确保每位学员都能在实际授课中不断进步。

内训师全面能力提升:从选拔到授课的系统化培训 全面覆盖内训师的选拔、授课技巧、课程开发、PPT制作及呈现辅导等六大模块,以真实案例和实战演练为基础,帮助企业构建内部培训体系,提高培训效果,确保知识的有效传递与落地。

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系统化培训,全面提升内训师核心能力

通过全面的培训方案,确保内训师在选拔、授课、开发与呈现等多方面具备成熟的能力,形成高效的内训师团队,推动企业知识的有效传递。
  • 成人心理学

    通过理解成人学习的特点,帮助内训师设计更符合学员需求的课程,提高培训效果和学员参与度。
  • 授课风格

    培养内训师多样化的授课风格,结合个体特点与受众需求,提升授课的互动性和趣味性。
  • 课程结构搭建

    指导内训师如何搭建清晰的课程结构,确保课程逻辑严谨、内容连贯,便于学员理解和吸收。
  • 实战演练

    通过大量的实战演练,帮助内训师在真实情境中提升授课能力,培养应对突发情况的能力。
  • 现场反馈

    在授课过程中提供及时的反馈与指导,帮助内训师即时调整授课策略,提高授课效果。
  • 课程评估

    通过课程的评估与考核,确保每位内训师都能持续改进,最终达到企业培训的预期效果。
  • 知识转化

    促进内训师将所学知识有效转化为实际授课能力,提升企业内部培训的整体水平。
  • 团队建设

    通过培训提升内训师之间的合作与沟通能力,构建高效的内训团队,形成良好的知识共享氛围。
  • 持续改进

    强调内训师在培训后的持续学习与自我提升,通过反馈机制不断优化授课内容与技巧。

内训师能力全景提升,助力企业培训体系构建

通过系统的培训,内训师将掌握从培训选拔、授课技巧到课程开发及评审考核的核心能力,成为企业内部培训的中坚力量。
  • 心理学应用

    理解成人学习心理,灵活调整授课方式,提高学员的学习积极性和参与感。
  • 台风塑造

    塑造自信的授课风范,掌握控场技巧,确保课堂气氛活跃,提升学员的学习体验。
  • 课程设计能力

    掌握课程设计流程,从需求分析到课程大纲形成,确保课程内容的针对性与有效性。
  • PPT制作能力

    提升PPT的制作与美化技巧,确保课件美观、专业,增强学员的视觉体验。
  • 授课实践能力

    通过反复演练与实战反馈,提升内训师的授课实践能力,确保能够独立开展培训。
  • 评估与反馈能力

    掌握有效的评估与反馈技巧,帮助学员识别自身不足,实现自我提升。
  • 团队协作能力

    提升与其他内训师的协作能力,形成优质的培训团队,推动知识共享。
  • 反思与改进

    学会在实践中反思与总结,持续优化授课内容与方法,提升培训效果。
  • 战略思维

    在企业战略框架下进行培训设计,确保内训与企业发展目标相一致。

打造高效内训体系,解决企业培训痛点

通过系统化的培训方案,帮助企业解决在内训师选拔、授课技巧与课程设计等方面的实际问题,提升内训效果,促进知识的有效传承。
  • 选拔标准不明确

    通过科学的选拔标准与评估机制,确保内训师具备必要的职业素养与表达能力,提升选拔的有效性。
  • 授课能力不足

    通过系统的授课技巧培训,帮助内训师克服紧张,提升课堂表现,增强学员的学习体验。
  • 课程设计不合理

    以需求为导向,帮助内训师掌握课程设计的核心要素,确保课程内容的适用性与有效性。
  • PPT质量低下

    通过PPT制作与美化技巧的强化训练,提高课件的专业性与吸引力,提升培训的整体效果。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的评审与反馈机制,帮助内训师及时发现问题、调整策略,确保培训效果的持续改进。
  • 缺乏实战演练

    通过大量的实战演练与案例分析,提升内训师的实战能力,从而更好地应对各种教学环境。
  • 培训效果难评估

    通过系统的评估机制,确保培训效果的可量化与可追踪,帮助企业实现数据驱动的管理。
  • 团队协作差

    通过团队建设与协作训练,提高内训师之间的合作能力,促进知识共享与交流。
  • 知识传承不畅

    通过高效的内训体系,确保企业知识的有效传承与应用,构建良好的学习型组织。

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