课程ID:35207

甘红亮:MTP中层管理者管理技能提升培训|助力中层干部突破管理瓶颈,提升团队绩效与凝聚力

在快速变化的商业环境中,中层管理者面临着多重压力与挑战。通过系统化的管理技能提升培训,帮助中层干部掌握科学管理方法,理清角色定位,增强领导力,激发团队潜力,最终达成高效的业绩目标。适合希望打破管理困境、提升执行力及团队协作的企业管理者。

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曹大嘴老师
  • 管理认知深入理解管理的本质与任务,明确管理者在组织中的角色与价值,打下管理工作的基础。
  • 目标管理学会制定清晰的目标与计划,掌握SMART原则,确保团队在行动中保持方向一致,达成预期成果。
  • 有效行动掌握工作检查、反馈机制及PDCA循环改进的原则,确保团队能够在执行中不断调整与优化。
  • 人员授权学习知人善任的技巧,如何科学合理地进行任务分配与授权,激发团队成员的潜能与责任感。
  • 高效沟通建立无障碍沟通环境,掌握与上下级、同事间有效沟通的策略,增进团队合作与理解。

管理转型:从困惑到高效的中层管理者必修课 通过系统学习管理本质、目标制定、有效行动、人员培养等核心模块,帮助中层管理者理清思路,提升管理技能,从而实现团队与个人的双重成长。

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全面提升管理能力,实现团队高绩效

涵盖管理认知、目标制定、行动检查、人员授权、绩效反馈等九大重点模块,帮助管理者在各个环节中提升能力,最终实现有效管理与团队协作。
  • 管理者的职责

    明确管理者的基本工作与责任,避免常见管理误区,确保管理方向正确。
  • 目标制定的关键

    从目标管理的原则出发,学习如何将目标有效分解为可操作的计划,提升执行的可行性。
  • 反馈机制的建立

    通过及时有效的反馈,激励团队成员,提高工作积极性,促进团队的整体绩效。
  • 有效授权

    掌握授权的原则与技巧,提升团队的自主性与责任感,实现高效运作。
  • 沟通技巧

    学习高效沟通的技巧,打破信息壁垒,提升团队协作的效率与质量。
  • 团队培养

    通过系统的培训与指导,提升团队成员的能力,构建学习型组织。
  • 绩效管理

    了解绩效管理的原则与方法,优化绩效考核,确保团队朝着既定目标努力。
  • 行动学习

    通过实战演练,将理论转化为实践,促进学员在工作中的应用与反思。
  • 领导力发展

    提升管理者的领导力,培养自身的影响力与团队的凝聚力。

从理论到实践,全面提升管理实战能力

学员将通过系统化的学习,掌握中层管理者所需的各项技能,能够有效应对管理挑战,提升团队绩效。
  • 管理技能提升

    掌握管理的基本技能与科学方法,提升个人管理能力,带领团队向目标迈进。
  • 目标达成

    通过SMART目标制定方法,确保团队行动的方向与结果一致,提升目标达成率。
  • 团队激励

    通过有效的反馈与授权,激励团队成员,提升团队整体士气与工作效率。
  • 高效沟通

    建立无障碍沟通机制,提升团队内部的信任与协作,增强团队凝聚力。
  • 持续改进

    通过PDCA循环与反馈机制,推动团队不断优化工作流程,提升工作质量。
  • 领导力增强

    提升自身的领导力,学会如何更好地引导与激励团队,推动团队实现更高目标。
  • 问题解决能力

    通过行动学习与实战演练,培养学员快速识别与解决问题的能力。
  • 人才培养

    掌握团队培养的方法与技巧,提升团队成员的专业能力与综合素质。
  • 绩效管理能力

    深入理解绩效管理的原则与方法,优化团队绩效考核机制,确保绩效的有效提升。

解决中层管理者面临的核心挑战

通过系统的培训与指导,帮助企业解决中层管理者在执行过程中遇到的各种问题,提升管理效能。
  • 管理角色不清

    帮助中层管理者明确自己的角色与职责,增强管理意识与责任感,避免角色混淆。
  • 目标模糊

    通过科学的目标管理方法,确保团队目标明确、可行,并有效分解到每一个成员。
  • 执行力不足

    通过建立有效的行动计划与检查机制,提升团队的执行力,确保任务按时完成。
  • 沟通不畅

    改善团队内部及上下级之间的沟通,建立高效沟通机制,增强团队协作。
  • 团队士气低

    通过有效的激励与反馈机制,提升团队成员的工作积极性与归属感,增强团队凝聚力。
  • 人才流失

    通过系统的人才培养与发展机制,提升员工的职业发展空间,减少人才流失。
  • 绩效管理难

    建立科学的绩效管理体系,确保绩效提升的可持续性与有效性。
  • 应对变化能力不足

    提升团队面对市场变化的应对能力,确保在变化中保持竞争力。
  • 管理技能短缺

    通过系统的培训提升管理者的技能,确保其具备应对各种管理挑战的能力。

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