课程ID:34710

吴昊:基层管理课程|从“管好自己”到“管好团队”,提升管理者核心能力

针对基层管理者在角色认知、团队管理和任务理顺方面的困扰,融合实践案例与互动学习,帮助管理者全面提升工作能力。通过有效沟通、激励技巧与会议管理等多维度技能训练,助力企业打造高效团队,确保目标达成。

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曹大嘴老师
  • 角色认知深入理解管理者的角色与责任,帮助学员从内心认同管理者的身份,明确职业目标与发展方向。
  • 有效沟通掌握沟通的本质与技巧,提升与团队成员的互动质量,促进信息流通与关系建立。
  • 激励技能学习如何通过有效的表扬与批评,激励团队成员发挥最佳表现,增强团队凝聚力与执行力。
  • 会议管理掌握高效会议的组织与管理技巧,确保会议目标明确、讨论有序,推动工作落实与结果达成。
  • 任务推进学习如何有效布置任务与辅导下属,确保团队目标的顺利推进与结果的持续改进。

从角色认知到团队管理:基层管理者的全面成长之路 课程涵盖了基层管理者在实际工作中面临的挑战与成长路径,重点围绕角色认知、管人技能和理事能力展开。通过系统化的学习与实践,帮助学员实现从管理自我到管理团队的质变。

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九大核心技能,全面提升基层管理者的管理能力

通过九个关键技能模块,帮助学员系统提升管理能力,确保从角色认知到团队管理的全面提升。每个模块都结合实际案例与互动练习,确保学员在实践中掌握所学。
  • 管理者的价值

    理解基层管理者在组织中的重要角色,提升管理者的自我认知与职业认同感,增强对目标达成的责任感。
  • 有效沟通技巧

    通过课堂练习与案例分析,提升学员的沟通能力,确保在管理中能够清晰传达信息与情感。
  • 激励与反馈

    学习如何在管理实践中有效激励团队成员,运用表扬与批评技巧,促进团队整体表现。
  • 会议有效管理

    掌握会议的组织与管理技巧,确保会议高效、有序,推动团队目标的达成与协作。
  • 管理规划技能

    系统学习管理规划的要素与方法,帮助管理者在复杂环境中制定可行的工作计划与目标。
  • 任务布置技巧

    学习如何有效布置任务,确保下属理解任务要求,提升团队执行力与效率。
  • 辅导与支持

    掌握辅导下属的技巧,帮助团队成员在工作中不断成长与提升,形成良好的团队氛围。
  • 绩效管理与改进

    学习如何进行绩效管理,及时识别与纠正偏差,推动团队持续改进与优化。
  • 反思与总结能力

    通过反思与总结,帮助学员在实践中不断修正与提升,以实现个人与团队的共同成长。

掌握核心管理技能,提升团队管理效能

通过九个模块的学习,学员将获得实用的管理工具与技巧,能够在实际工作中灵活运用,提升自身及团队的工作效率。每个模块都将理论与实践相结合,确保学员能够真正掌握并应用。
  • 角色认知提升

    增强管理者对自身角色的认知能力,明确管理目标,推动个人职业发展。
  • 沟通能力强化

    提升管理者的沟通技巧,确保信息及时传递,团队协作更加顺畅。
  • 心理激励掌握

    学会如何通过激励手段影响团队士气,提升工作积极性与创造力。
  • 高效会议技能

    掌握会议管理的要素,确保每次会议都能有效推动工作进展。
  • 管理规划能力

    系统学习管理规划的方法,提升完成任务的效率与质量。
  • 任务布置能力

    学会如何有效地布置与分配任务,确保团队成员清楚各自职责。
  • 辅导技巧掌握

    掌握有效的辅导技巧,帮助下属在工作中快速成长与提升。
  • 绩效管理能力

    提升管理者的绩效管理能力,及时识别问题,推动结果改进。
  • 反思总结能力

    通过反思与总结,帮助管理者不断自我提升,推动团队进步。

解决基层管理者常见挑战,提升管理效能

通过系统的学习与实践,帮助基层管理者识别并解决在管理过程中遇到的常见问题,提升整体管理效能与团队凝聚力。每个问题的解决方案都结合实际案例,确保可操作性与实用性。
  • 角色转变挑战

    帮助管理者顺利完成从“管好自己”到“管好团队”的角色转变,提升工作信心与能力。
  • 团队沟通障碍

    解决团队成员之间沟通不畅的问题,增强信息流通与协作能力。
  • 激励手段不足

    通过有效的激励手段,提升团队的工作积极性,增强整体战斗力。
  • 会议效率低下

    提升会议的组织与管理水平,确保会议高效有序,推动工作落实。
  • 任务推进困难

    帮助管理者掌握有效的任务布置与推进技巧,确保工作顺利进行。
  • 缺乏规划能力

    系统学习管理规划的方法,增强在复杂环境中的决策能力。
  • 辅导能力不足

    提升管理者的辅导能力,确保团队成员能够在工作中不断成长。
  • 绩效管理缺失

    帮助管理者掌握绩效管理的技巧,及时识别与纠正偏差,推动团队改进。
  • 反思能力不足

    通过反思与总结,提升管理者的自我提升能力,推动团队的持续进步。

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