课程ID:32242

胡江滨:课程开发培训|掌握全流程课程开发技巧,提升内训效果与成果交付

通过实战演练与案例分析,系统掌握课程开发的全流程技能,从需求分析到教学设计,提升企业内训师的课程开发效率与教学效果。该培训特别适合希望提升课程质量、增强培训效果的内训团队,帮助企业在快速变化的市场中培养出高效的内训师队伍。

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曹大嘴老师
  • 需求分析通过三大干系人需求分析,精准锁定课程开发的关键方向,确保课程内容与企业及学员的实际需求紧密结合。
  • 目标设定利用ABCD方法与FAB工具,帮助学员清晰定义课程目标,确保培训效果的可量化与可追踪。
  • 逻辑框架搭建运用金字塔原理构建清晰的知识体系,帮助学员理顺课程结构,使教学内容更加系统与有序。
  • 教学手法设计掌握虎头、蛇身、豹尾三拍节奏,设计生动的课堂互动,提升学员的参与感与学习效果。
  • PPT制作学习PPT设计的基本原则与技巧,确保课程辅助资料视觉美观且信息传达清晰,提升学习体验。

从需求到交付:构建系统化课程开发能力 以实践为导向,从自上而下的课程开发技巧入手,帮助企业内训师全面掌握课程设计、教学方法及课件制作等关键技能。课程内容涵盖需求分析、目标设定、逻辑框架搭建、教学手法设计及PPT制作等环节,确保学员在实际操作中提升课程开发效率与质量。

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从需求到成果:全流程课程开发的核心要素

通过九个重点环节,帮助学员全面理解课程开发的流程与要点,确保从理论到实践的有效转化,最终实现高质量的培训成果。
  • 需求识别

    分析企业需求与学员需求,确保课程设计精准对接实际情况,提升培训的针对性与有效性。
  • 目标制定

    明确课程的总体目标与具体教学目标,为后续的教学设计提供清晰的方向与依据。
  • 逻辑设计

    利用金字塔原理梳理课程内容,使知识点逻辑清晰,便于学员理解与记忆。
  • 教学策略

    设计多样化的教学方法,提升课堂互动性,激发学员的学习兴趣与参与感。
  • 内容填充

    通过案例编写与演练设计,丰富课程内容,确保学员在实践中掌握核心知识与技能。
  • 总结评估

    设定有效的课堂总结与评估机制,帮助学员巩固学习成果,提升知识的内化与应用能力。
  • 课件设计

    掌握PPT设计的基本原则,确保课件美观且富有信息量,提升授课效果。
  • 辅助资料

    制作讲师手册与学员手册,确保培训资料能够有效传承与传播,提升培训的长期效果。
  • 成果展示

    通过展示课程开发成果,增强学员的成就感与自信心,促进后续的学习动力。

提升内训师的课程开发能力,实现内训效果最大化

通过系统化的课程开发培训,帮助企业内训师掌握课程设计与实施的全流程技能,提升内训的专业性和效果,进而推动企业的整体人才发展。
  • 课程开发技能

    全面掌握课程开发的理论与实操技能,提高内训师的课程设计能力与效果。
  • 教学方法

    学习多种教学方法与手法,提升课堂互动性与学员参与感,确保培训效果的最大化。
  • 逻辑思维

    通过金字塔原理等工具,培养学员的逻辑思维能力,使课程内容更具条理性与系统性。
  • 案例应用

    掌握案例编写技巧,增强课程内容的实用性与针对性,帮助学员在实际工作中灵活应用。
  • 课件制作

    熟练掌握PPT及辅助资料的设计与制作技巧,提升课程的表现力与教学效果。
  • 结果导向

    注重课程目标的设定与评估,确保培训成果的可量化与可持续性。
  • 团队协作

    通过团队项目合作,提升内训师的协作能力与团队凝聚力,推动企业内部知识分享。
  • 反馈与改进

    学习如何收集学员反馈与进行课程改进,确保培训内容的不断优化与提升。
  • 成果展示

    通过课程成果的展示与分享,增强学员的自信心与成就感,激励他们在未来的教学中不断进步。

解决企业内训中的关键问题,提升培训效果

通过系统化的课程开发培训,帮助企业内训师识别并解决内训过程中的各种挑战,确保培训目标的实现与培训效果的最大化。
  • 课程设计不精准

    通过需求分析与目标设定,确保课程设计能够精准对接企业与学员的实际需求。
  • 教学方法单一

    学习多样化的教学手法,提升课堂的互动性与参与感,确保学员能够积极投入学习。
  • 逻辑结构混乱

    运用逻辑框架搭建工具,帮助内训师梳理课程内容,确保知识点之间的清晰与连贯。
  • 缺乏实用案例

    掌握案例编写技巧与应用,增强课程的实用性与针对性,帮助学员在实际工作中有效应用所学知识。
  • 课件质量不高

    学习PPT设计的基本原则与技巧,确保课件美观且信息传达清晰,提升学员的学习体验。
  • 培训效果难评估

    明确课程目标与评估机制,确保培训成果的可量化与可追踪,提升培训的有效性与持续性。
  • 团队协作不足

    通过团队项目与协作,增强内训师之间的协作能力与团队凝聚力,推动企业内部知识分享。
  • 反馈渠道不畅

    学习如何有效收集学员反馈,促进课程内容的不断优化与改进,确保培训效果的持续提升。
  • 缺乏成果展示

    通过课程成果的展示与分享,增强学员的自信心与成就感,激励他们在未来的教学中不断进步。

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