课程ID:40006

聂明:员工学习提升|打破瓶颈,激发创新力,实现持续发展

在后疫情时代,企业的持续发展依赖于员工的学习能力和创新精神。通过设计思维驱动的实战工作坊,帮助企业员工提升学习效率,培养积极学习态度,激发团队创新,构建高效的学习生态,实现业务增长与持续竞争力。

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曹大嘴老师
  • 学习力提升通过结构化的方法,帮助员工理解学习力的定义与重要性,并提供提升学习力的策略与工具,确保员工在快速变化的环境中始终保持学习的动力与能力。
  • 设计思维深入探讨设计思维的理念与原则,学习如何将其应用于个人学习中,提高学习目标制定与解决问题的能力,推动创新思维的落地与实践。
  • 学习方法系统掌握主动学习、反思学习与合作学习等多种学习方法,提升员工的学习效果和团队协作能力,为个人和团队的成长奠定基础。
  • 案例分析通过实际案例的探讨,分析成功与失败的经验教训,帮助员工更深入地理解学习方法的应用,提高实践能力与应对挑战的信心。
  • 行动计划课程结束时,学员将制定个人的学习行动计划,以便在实际工作中实施所学知识,实现学习成果的最大化。

塑造高效学习力:设计思维驱动的实战工作坊 以斯坦福设计思维为核心,融合最新学习科学,帮助企业员工在动态市场环境中快速适应与创新。课程涵盖学习力提升、设计思维应用及创新实践,适合希望提升员工学习能力和团队协作的企业。

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高效学习力的培养与实践路径

通过对学习力的深入探讨,结合设计思维的实践应用,帮助学员掌握系统化的学习方法,提升个人与团队的学习能力,推动企业的创新与发展。
  • 学习力的重要性

    深入理解学习力在个人发展中的核心作用,帮助员工认识提升学习力的必要性,激励其主动参与学习与发展。
  • 设计思维的应用

    掌握设计思维五步法,通过实践练习,学会如何制定学习计划与策略,提升个人学习的针对性与有效性。
  • 主动学习

    培养员工主动寻找学习资源与机会的能力,鼓励其在日常工作中不断探索与学习,提升自我驱动的学习习惯。
  • 反思学习

    通过反思实践提升学习效果,帮助员工学会总结经验与教训,从而不断优化学习策略与方法。
  • 合作学习

    强调团队合作的重要性,教导员工如何通过合作学习提升整体学习效果,实现知识共享与创新。
  • 案例分析能力

    通过成功与失败案例的分析,帮助员工在实践中学习,培养其解决问题的能力与创新思维。
  • 课程总结

    通过对课程的回顾与总结,巩固所学知识,确保每位学员能够将学习的内容有效转化为日常工作中的实践。
  • 行动计划制定

    帮助学员制定个性化的学习行动计划,确保所学知识能够在实际工作中落地,推动个人与团队的持续发展。
  • 持续创新

    将设计思维融入企业文化,推动员工在工作中持续创新,增强企业的市场竞争力与适应能力。

掌握高效学习与创新能力

通过系统的学习与实践,学员将获得提升学习力与创新能力的实用技巧,能够在职业生涯中不断进步与发展。
  • 高效学习法

    学习如何运用设计思维的方法,提高学习效率,快速吸收新知识,形成良好的学习习惯。
  • 积极学习态度

    通过互动与案例分析,激发学习热情,培养持续学习的积极态度,为个人成长打下基础。
  • 创新思维

    掌握设计思维工具,提升发现与解决问题的能力,鼓励员工创新性地提出解决方案,推动团队进步。
  • 团队协作能力

    通过小组讨论与合作练习,提升团队协作能力,增强员工之间的沟通与合作,提升整体效能。
  • 实践能力

    通过实际案例的分析与操作,提升学员的实践能力,使其能够更好地应对工作中的挑战与变化。
  • 持续发展

    将设计思维融入企业文化,推动产品与服务创新,助力企业在市场中保持竞争优势,实现可持续发展。
  • 反思能力

    培养反思能力,通过总结与反思提升自身学习效果,持续优化学习策略与方法。
  • 自我驱动

    鼓励员工主动寻找学习资源与机会,提升自我驱动学习的能力,实现个人成长与职业发展。
  • 问题解决能力

    通过案例分析与设计思维的应用,提升学员的问题识别与解决能力,增强创新意识。

解决企业学习与创新瓶颈

通过系统的学习与实战应用,帮助企业解决在员工学习力与创新能力提升方面的瓶颈问题,推动企业的持续发展。
  • 学习效率低下

    通过高效学习法的培训,帮助员工提升学习效率,快速掌握新知识,减少时间成本。
  • 学习态度消极

    通过互动与案例分析,激发员工的学习热情,培养积极的学习态度,提升团队整体学习氛围。
  • 创新能力不足

    运用设计思维工具,提升员工的创新能力,使其能够更好地识别与解决问题,推动企业创新。
  • 团队协作不畅

    通过小组讨论与团队合作练习,增强员工的沟通与协作能力,提升团队整体效能。
  • 缺乏实践指导

    通过实战导向的课程设计,提供真实案例分析,帮助员工将理论知识转化为实践能力。
  • 企业文化缺失

    将设计思维融入企业文化,推动创新与学习,增强员工的归属感与积极性。
  • 应对市场变化能力弱

    通过系统训练,提升员工在快速变化市场中的应对能力,帮助企业保持竞争优势。
  • 学习规划不明确

    帮助员工制定个性化的学习计划,明确学习目标,确保学习过程的有效性与针对性。
  • 缺乏反思与总结

    培养反思能力,帮助员工通过总结与反思提升学习效果,实现学习成果的最大化。

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