培训成果交付培训

培训成果交付培训

培训成果交付培训是指在企业内部培训过程中，通过系统化的课程设计与实施，确保培训不仅仅是知识的传递，更重要的是能够将培训成果落地，形成可实际应用的能力与工具，达到企业的人才培养和业务提升目的。

朱磊：基于组织经验传承的企业内部培训师培训项目实施方案

这门课程旨在帮助企业解决人才培养和组织管理中的核心问题，引用华为和宝洁的成功经验，强调了内部培训体系的重要性。通过系统化的课程设计、开发和呈现，学员将掌握从课程定位到教学演绎的全流程技能，确保能够开发出高质量的培训课件，并成为合

朱磊 培训咨询

一、培训成果交付培训的背景

在现代企业竞争激烈的环境中，人才的培养与发展成为了企业可持续发展的关键因素。企业的成功往往依赖于其内部人才的素质与能力，而传统的培训方式通常难以将学习成果转化为实际工作中的应用，这就需要培训成果交付培训的理念来填补这一空白。

• 组织经验的传承：企业在发展过程中积累了大量的知识和经验，这些知识如果没有有效的传承，将会导致企业在人才流动时造成巨大的损失。
• 人才的内生发展：通过内部培训，企业可以有效地发掘和培养内部人才，减少外聘人才带来的不确定性和适应期。
• 提升企业竞争力：在全球化和信息化的背景下，企业必须不断提升自身的竞争力，而这依赖于高素质的人才队伍。

二、培训成果交付的实施方案

成功的培训成果交付需要一个系统化的实施方案，以确保培训的每一个环节都能够为最终的成果交付服务。以下是一个基于组织经验传承的企业内部培训师培训项目实施方案的框架:

1. 项目背景

企业在进行人才培养时，需要明确培养目标与战略，强调“造人先于造物”的理念。通过明确的目标导向，确保培训能够与企业的实际需求相结合。

2. 项目输出

• 课程设计：学员需具备课程定位、设计及课程结构逻辑的能力。
• 课程开发：依据课程框架，开发出所需的PPT、教学流程及教学策略。
• 课程呈现：提升学员的课程内容呈现能力，确保课程的生动与活泼。
• 课程成果：开发符合公司需求的标准版课件，并输出一批合格的内部讲师。

3. 项目优势

• 经验丰富：授课老师拥有超过10年的企业内部讲师经验，了解企业培训的各个环节。
• 资质过硬：授课老师持有国家认证高级企业培训师等多项资质，确保课程的专业性。
• 实战性强：课程结合多家企业的实战经验，生动活泼且具有操作性。
• 成果交付：与市场上其他TTT课程不同，本项目直接交付可应用的成果，如合格的内部讲师和实用的PPT课件。

4. 项目准备

在项目实施前，需要做好充分的准备工作，确保培训过程的顺利进行：

• 参训人数建议控制在30人左右。
• 参训对象需具备PPT制作基础知识和良好的业务素质。
• 领导重视，确保公司内部宣传、动员和鼓励。
• 培训纪律需明确，确保学员按时参加培训并完成作业。
• 学员需自带电脑，并准备5-10页以上的PPT课件。
• 为学员提供良好的学习环境和后勤保障。
• 制定相应的激励办法以鼓励学员积极参与。

5. 项目规划

根据实际情况安排培训时间，一般为6天，以下为各阶段的主题及输出成果：

• 阶段一：课程设计开发（2天）
  学员掌握课程主题定位、课程架构设计及如何导出课程PPT等技能，输出课程设计定位表和初步的PPT课件。
• 阶段二：课程授课技巧（2天）
  学员需明确内部讲师的使命，掌握成年人学习的特点及课堂互动技巧，输出课堂授课能力的提升。
• 阶段三：成果展示（2天）
  学员进行成果验收，展示自己的课程设计与试讲，评定讲师等级并颁发内部讲师聘书。
• 阶段四：培训体系搭建（备选项，1天）
  帮助企业搭建培训管理制度及内部讲师管理制度，为后续的人才培养奠定基础。

三、培训成果交付的理论支持

培训成果交付培训不仅仅是一个实践过程，它背后还有丰富的理论支持。以下是一些相关的理论和模型：

1. 成人学习理论

成人学习理论强调成年人在学习过程中的主动性与自我导向，成人学习者具有丰富的生活和工作经验，能够将新知识与已有知识进行连接。因此，培训设计需要尊重成人学习者的特点，采用互动性强的教学方法，鼓励学员参与讨论与实践。

2. 课程设计模型

许多课程设计模型（如ADDIE模型、Kirkpatrick模型等）为培训成果的交付提供了框架支持。ADDIE模型强调分析、设计、开发、实施和评估五个阶段，确保培训过程的系统性与有效性。而Kirkpatrick模型则关注培训效果的评估，帮助企业了解培训的实际影响。

3. 经验学习理论

根据经验学习理论，学习是一个不断反思实践经验、形成新观点的过程。企业内部培训应鼓励学员在实践中学习，通过案例分析、角色扮演等方式，将理论与实践相结合，提升学习的有效性。

四、案例分析

结合多个企业的内部培训案例，可以更好地理解培训成果交付的实施效果。以下是两个成功案例的分析：

1. 某国际知名企业的内部培训成功案例

该企业通过内部培训师培训项目，成功培养了一批能够独立设计和实施培训课程的内部讲师。通过对课程的系统设计和成果的有效交付，企业不仅提升了员工的专业技能，还增强了团队的凝聚力与合作精神。培训后，企业的员工满意度和工作效率明显提升，业务指标也取得了显著增长。

2. 某制造企业的经验传承案例

该制造企业面临着技术经验流失的问题，通过建立内部培训体系，实施培训成果交付培训，成功将老员工的经验传承给新员工。通过定期的交流与分享会，老员工成为了“导师”，新员工在实践中快速成长，企业的技术水平和创新能力得到了显著提升。

五、行业发展趋势

随着市场环境的变化，企业对于人才培养的需求愈加迫切，培训成果交付培训的理念也在不断发展与完善。以下是未来的发展趋势：

• 数字化转型：企业培训将越来越多地依赖于数字化工具，通过在线学习平台实现培训的灵活性与便捷性。
• 个性化学习：根据员工的不同需求与特点，制定个性化的学习方案，提升学习的针对性与有效性。
• 数据驱动决策：通过对培训数据的分析，帮助企业了解培训效果，为后续的培训决策提供依据。
• 持续学习文化：企业将更加注重培养员工的持续学习能力，倡导终身学习的文化，营造良好的学习氛围。

结语

培训成果交付培训作为企业内部培训的重要组成部分，不仅注重知识的传递，更强调成果的实际应用与落地。通过系统化的培训方案、丰富的理论支持以及成功的案例分析，企业能够在激烈的竞争中不断提升自身的核心竞争力，实现可持续发展。