课程大纲编写

五化成课©：臻品课程设计与开发

在当今竞争激烈的商业环境中，企业之间的竞争不仅仅体现在产品和资源的角逐，更在于人才的培养和发展。企业的核心竞争力往往取决于其人才的素质和能力，而培训则是提升人才素质的重要手段。随着企业对培训需求的不断增加，内部培训师的角色愈发重要。如何设计和开发出高质量的培训课程，成为了企业培训的重要课题。

张屹：五化成课©：臻品课程设计与开发

本套课程旨在帮助企业内训师和管理者们开发高质量的培训课程，实现课程设计与开发的目标。通过系统的步骤和实用工具，学员将能够快速开发符合企业实践要求的标准课程，从需求调研到内容设计再到教学活动，都有详细指导。课程涵盖了主题确认、目标

张屹 培训咨询

课程背景

人才的培养是一个复杂而庞大的工程。传统的培训方式往往依赖于管理者的经验和直觉，这种方法逐渐显得不足以满足现代企业的需求。为了提升组织的竞争力，越来越多的企业选择培养内部培训师，并赋予他们设计与开发课程的任务。然而，许多培训师在实际操作过程中面临诸多挑战，如课程内容的实际应用性不足，培训效果难以落地等。造成这些问题的原因主要在于培训师未能有效结合学员的真实需求与企业的实际情况进行课程设计。因此，系统化的课程设计与开发流程显得尤为重要。

课程目标与收益

本课程旨在帮助企业内训师和管理者掌握实用有效的课程设计工具和流程，实现高质量的课程开发。通过培训、辅导与演练，学员将能够：

• 应用课程设计与开发的五个步骤，快速开发出符合企业实践要求的标准课程。
• 利用科学的方式分析学习需求，从中提炼出培训能够解决的三个学习要点。
• 运用ABCD原则正确撰写学习目标和课题名称。
• 熟悉金字塔原理在课程框架搭建中的应用，掌握内容美化的五个原则和注意事项。
• 针对不同教学内容，设计相匹配的教学活动。
• 了解如何快速制作PPT课件、讲师手册及学员手册。

课程结构与内容

本课程共分为五个模块，通过系统的培训和实操，帮助学员全面掌握课程设计与开发的各个环节。

导入篇：认识培训课程设计

• 培训师的三种角色：编剧、导演、表演者。
• 成人学习特点的分析，对有效培训的重要性。
• 教学系统设计的四要素：学员定位、内容逻辑、培训方法和信息呈现。
• 五化成课的五个阶段：孵化、分化、同化、羽化、进化。

模块一：孵化—界定需求

在这一模块中，学员将学习如何进行培训需求分析，确定培训任务的来源及方向。通过多种调研方法，如对标分析、小组讨论、问卷调查等，学员可以全面了解企业内部的培训需求。

• 聚焦业务问题，分析影响培训任务的主要因素。
• 使用工具明确培训需求，确保培训的针对性。

模块二：分化—搭建结构

在此模块中，学员将学习如何使用MECE原则穷尽相关主题，并整理模块内容。通过金字塔原理，学员能够搭建清晰的课程目录，并掌握课程大纲的制作要点。

• 结构逻辑、时间逻辑及PRM逻辑的应用。
• 课程大纲的四个要点，确保文档的科学性和逻辑性。

模块三：同化—夯实内容

这一模块将教导学员如何收集并运用课程素材，确保课程内容的丰富性与实用性。通过素材加工、内容撰写等步骤，使学员能够将大纲转化为具体的教学内容。

• 课程素材的收集与整理要点。
• 内容撰写的四个层面，确保教学内容的系统性与逻辑性。

模块四：羽化—设计教学

在设计教学环节，学员将学习科学的教学原理及课堂互动策略。通过分析不同授课方式的优劣，学员能够设计出更具吸引力和有效性的课堂教学活动。

• 成人学习原理、高频刺激法则及经验构建原理的应用。
• 不同内容选择不同培训方法的原则，确保教学效果的最大化。

模块五：进化—优化成品

课程的最后一部分，学员将学习如何通过试讲评估和版本迭代优化课程内容。确保最终输出的课程能够满足企业的实际需求，同时具备较高的教学质量。

• 幻灯美化的技巧与策略，提升课程的视觉效果。
• 输出成品的要点，包括讲师手册、学员手册等。

综合案例与实践经验

在课程中，结合大量的实际案例与经验，帮助学员深入理解每个模块的内容与应用。例如，通过分析成功的企业培训案例，可以更清晰地了解课程开发的实际操作流程及其关键要素。同时，学员将参与多种形式的实践演练，如小组讨论、头脑风暴等，促进学习的深度与广度。

结语

五化成课©：臻品课程设计与开发课程不仅为企业内训师提供了系统化的课程设计与开发框架，更为他们提供了实践经验与工具支持。通过本课程的学习与实践，学员将能够熟练掌握课程设计与开发的各个环节，提升培训的实际效果，为企业的人才培养与发展贡献力量。

在未来的培训工作中，希望每位学员都能够运用所学知识，为企业打造出更多符合实际需求的高质量培训课程，推动企业的持续发展与进步。

通过不断的学习与实践，内训师将成为企业人才培养的核心力量，为企业的长远发展奠定坚实的基础。