敏捷微课制作
敏捷微课制作是指运用快速、灵活的方式设计并开发短小精悍的在线学习课程,以满足现代学习者的需求和企业培训的要求。随着数字技术的发展和工作生活节奏的加快,传统的教育模式逐渐被更为高效的微课形式所替代。微课不仅能够有效利用碎片化时间,还能针对特定的知识点进行深入剖析,增强学习的针对性和实效性。
在当今快节奏、碎片化的学习环境中,微课成为企业培训的利器。本课程通过结构化的微课模型和丰富的实战演练,帮助培训经理、内训师及业务骨干快速掌握微课开发与制作技巧。学员不仅能获取多种专业模板和大量素材,还能现场制作出精美的5分钟微课
课程背景
为什么要学习做微课
在当今企业组织中,人才的培养和发展变得愈加重要。许多企业开始设立独立的组织发展部(OD),以提升人才的培训效率。在这一背景下,微课应运而生,成为企业培训的重要手段。
- 碎片化学习的需求:现代人生活节奏快,利用碎片化时间学习已成为趋势。
- 移动学习的兴起:互联网技术的发展使得在线学习逐渐取代传统面授课程,成为主流。
- 成本控制:企业希望通过微课降低线下培训的成本,提高培训的灵活性。
- 年轻化的受众:随着员工年龄的降低,企业需要增加学习的趣味性以吸引年轻员工。
什么时候我们要学习微课
微课的开发时机多种多样,主要包括以下几种情况:
- 希望上线内部优质课程时。
- 业务覆盖全球,希望降低线下组织成本时。
- 线下抽不出学习时间,只能转线上培训时。
- 培训预算有限,想实现高效的培训解决方案时。
- 准备一次性批量上线优质微课时。
课程收益
通过本课程的学习,参与者将获得以下收益:
- 掌握学员“痛点”分析法,明确微课的开发方向。
- 学习结构化微课模型SCAS,快速设计微课内容。
- 获取一套微课制作的模板及相关素材,提升微课颜值。
- 掌握PPT动态微课制作方法,现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟线上微课。
课程福利
为提升学习体验,受训学员将获得以下福利:
- 10份专业的微课设计模板。
- 100+份专业漂亮的PPT模板。
- 2G+的微课制作图片和人物素材。
- 20类不同类型的微课音效素材。
- 100+微课背景音乐配乐素材。
- 获取相关素材的更多方法。
课程模型
课程时间
课程为期2天,每天6小时,涵盖理论讲授、现场演练及辅导。
课程对象
该课程适合培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干等。
课程方式
课程采用讲授式(25%)、现场演练(15%)和现场辅导(60%)的方式,确保理论与实践相结合。
课程大纲
导入:认知微课
微课的核心在于“短、小、精”,它通过简洁的形式传达知识,满足现代学习者的需求。
企业微课的吸引力
- 短:微课通常在5分钟到10分钟之间,便于学习者快速消化。
- 小:微课聚焦特定知识点,提升学习的针对性。
- 精:内容经过精心设计,确保信息传递的高效性。
一个优秀的“企业微课”标准
企业微课应具备以下标准:
- 明确的学习目标。
- 丰富的学习内容。
- 适合的学习形式。
- 有效的学习评估。
动态微课案例展示
通过展示2020年最火的动态微课案例,帮助学员理解微课的实际应用和效果。
微课开发的具体步骤
课程目标的有效设定
在开发微课前,需要设定明确的课程目标,确保课程内容与学习者的实际需求相符。一个有效的课程目标应具备以下特征:
- 具体:目标应明确,易于理解。
- 可衡量:能够通过评估方法进行考核。
- 可实现:目标应符合实际情况,具备可操作性。
- 相关性:目标与学习者的需求密切相关。
选择微课主题
选择一个有威力的微课主题是课程开发的关键,可以通过以下几种方式进行命题:
- 对象+内容。
- 对象+收益+内容。
- 双标题+A或B。
- 问题型命题。
情境模型SCAS
SCAS模型是微课开发的重要框架,包含以下四个部分:
- S(Situation):设定学习场景。
- C(Complication):提出学习中的冲突或问题。
- A(Answer):提供解决方案或答案。
- S(Summarize):总结学习内容,强化记忆。
微课素材制作
图片素材的收集方法
在微课制作中,图片素材起着重要的视觉引导作用。常用的图片素材收集方法包括:
- 通过素材网站获取(如全景网、百度等)。
- 自制人物素材,利用工具进行制作。
- 利用自有素材,进行图片处理。
PPT制作技巧
使用PPT制作微课时,需关注以下几个方面:
- 封面和封底的设计。
- 核心内容的视觉表现。
- 动画效果的运用,增强学习的趣味性。
微课成品制作
剪映工具的使用
剪映是一款简单易用的视频剪辑软件,适合微课成品的制作。用户可以通过剪映进行以下操作:
- 更换图片、配音和背景音乐。
- 调整视频比例,确保视觉效果。
- 添加动画类对话,丰富课程内容。
- 导出成品视频,方便分享与传播。
实践经验与学术观点
在微课制作过程中,实践经验与学术研究相辅相成。许多学者和专家提出了关于微课的不同观点,强调了课程设计、学习效果评估和受众分析的重要性。通过结合理论与实践,能够更好地提升微课的质量和效果。
案例分析
一些成功的微课案例提供了宝贵的经验教训。例如,某大型企业通过微课提升员工的技能水平,显著减少了培训成本和时间,取得了良好的培训效果。通过分析这些案例,可以为微课的开发提供更有针对性的指导。
结论
敏捷微课制作作为一种新兴的学习形式,能够有效满足当代学习者的需求。通过系统的课程设计、合理的主题选择以及丰富的素材制作,企业可以快速开发出高质量的微课,提升员工的学习体验和培训效果。在未来,随着技术的发展和学习需求的变化,微课必将发挥更加重要的作用。
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